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构建具有区域特色的现代应用性 高等教育体系探索与实践 安徽省教育厅 李和平 2014年4月25 日 高等教育 经济社会发展 矛盾 求大、求全、求高 人才多样化需求和生产、 趋同发展 管理现实问题多样化需求  打破高校发展的趋同思维；  树立特色意识； 解决办法 ：  实现分类指导，特色发展；  构建现代应用性高等教育体系（与经济社会发展良 性互动，能服务、支撑、引领经济社会发展） 安徽省教育厅厅长程