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20 雪孩子 【教学 1．学会本课的8个生字，认识本课的15个生字。理解词语的意思“又”字连用可表示两种情况同时存在。 2．理解重点词句，知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程。 3．能正确、流利、有感情地朗读课文。 4．了解课文内容，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。 【教学重点教学难点】 第一课时 课时目标 1．学会本课的8个生字，认识本课的15个生字。理解词语的意思。 ? 2．能正确、流利地朗读课文,了解课文内容。 教具准备 教学课件 教学过程 一、揭题激趣。 1.（出示“雪孩子”图形剪影）同学们，今天老师给大家带来了一件小礼物，你们看，这是什么呀？（雪孩子。） 2.老师这里有一个关于这个可爱的雪孩子的非常感人的故事，你们想听吗？ 3.下面老师就让大家听这个故事，请同学们注意，要边听边观察幻灯片，同时思考这个故事讲了雪孩子的一件什么事？ （课件出示1）（放配乐课文朗读录音，演示投影片：①兔妈妈给小白兔堆了个可爱的雪孩子。②小白兔在家睡觉。③小白兔家着火了，雪孩子飞快地跑去救火。④雪孩子变成了一朵美丽的云。） 4.谁来说说，这个故事讲了雪孩子的一件什么事？?（抽学生讲故事内容。） 5.同学们，这个故事就是我们今天这节课要学习的内容