博雅高中08～09学年高三生物周练--2【附答案】--1.docVIP

博雅高中08～09学年高三生物周练—2 选择题[30分] 1．欧洲“火星快车”探测器和美国的“勇气”号、“机遇”号孪生火星探测器成功登上火星后，相继探测到火星上有水存在的可能，使人类探索自己星球以外的高级生命和追求地球外栖息地的愿望将有可能成为现实。下列关于水与生命关系的叙述错误的是 A．各种生物体的一切生命活动，绝对不能离开水 B．水在细胞内以自由水和结合水两种形式存在 C.人体所需水的主要来源是食物；排出水最主要的途径是肾脏排尿 D．水在光合作用中分解的反应式：2H2O4H++O2+4e— 2.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是 A、甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 B、甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 C、乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 D、丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏 3.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是 ①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染 ②HIN攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞 ③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱 ④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗 ⑤目前还没有根治AIDS的特效药 A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③ 4．（1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病；（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于 ①过敏反应 ②自身免疫病 ③免疫缺陷 A．②③① B．①③② C．①②③ D．③①② 5．下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是 A．用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞，一段时间后分离获得具有放射性的细胞器，可在这类细胞器内进行的生理过程有 B．在含葡萄糖(C6H12O6)和乳糖(14C12H22O11)的培养液中培养大肠杆菌，一段时间后才会出现含14C的细菌细胞 C．用被32P标记的T2噬菌体去感染未被标记的细菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心，可检测到在试管的沉淀物中放射性很高 D．给玉米提供14CO2，其维管束细胞的叶绿体基质中将合成14C6H12O6 6.下图A、B两曲线分别表示一种C3植物和一种C4植物的光合作用速率与环境中CO2浓度的关系（其他条件相同）。下列相关叙述中不正确的是 A．B植物在较低CO2浓度时比A植物具有生长优势 B．A植物的光合作用速率将随CO2浓度的升高而不断地提高 C．CO2浓度为n时，A、B两植物光合作用速率相等 D．若能改善光照条仵，两植物m点的光合速率还可提高 7.C4植物进行光合作用过程中 A.只有少数特殊状态的叶绿素a才能吸收和传递光能 B.电能转化成活跃的化学全部储存在ATP中 C.C3（PEP）和C5化合物都能固定二氧化碳 D.叶肉细胞和维管束鞘细胞都能合成淀粉 8.下图为植物所固定的太阳能的限制因素图解，有关分析正确的是 A．图中的营养是指落叶和枯枝中能被植物再利用的有机营养 B．对于所有生态系统的植物来说，水都是它们固定太阳能一个重要限制因素 C．通过取食流入下一营养级的能量只有净生产量的10%~20% D．影响植物固定太阳能的因素除了光、水、CO2外还有温度和矿质营养 9．下列关于细菌和蓝藻等固氮微生物的描述中，不正确的是 A.根瘤菌其基因的结构特点是编码区是连续、不间隔的 B.固氮微生物的固氮过程的原料一定是N2，而产物一定是NH3 C.固氮微生物在生态系统中有的属于生产者，有的属于消费者，还有的属于分解者 D.根瘤菌为共生固氮菌，圆褐固氮菌为自生固氮菌，但它们同化类型均为需氧型 10．农田土壤的表层中自生固氮菌的含量比较高。将用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开。对培养基的要求是 ①加抗生素 ②不加抗生素 ③加氮源 ④不加氮源 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 A．②④⑤ B．②④⑥ C．①③⑤ D．①④⑥ 博雅高中08～09学年高三生物周练—2 考号：_________姓名：________ 分数：__________ 题号 1 2 3