2017-2018学年度高中数学 第一章 三角函数 1.4.3 正切函数的性质与图象学案【含解析】新人教A版必修4.docVIP

1.4.3　正切函数的性质与图象 正切函数的性质 　　[提出问题]问题1：正切函数y＝tan x的定义域是什么？ 提示：. 问题2：诱导公式tan(π＋x)＝tan x说明了正切函数的什么性质？tan(kπ＋x)(kZ)与tan x的关系怎样？ 提示：周期性．tan(kπ＋x)＝tan x(kZ)． 问题3：诱导公式tan(－x)＝－tan x说明了正切函数的什么性质？ 提示：奇偶性． 问题4：从正切线上观察，正切函数值是有界的吗？ 提示：不是，正切函数没有最大值和最小值． 问题5：从正切线上观察，正切函数值在上是增大的吗？ 提示：是的． [导入新知] 正切函数的性质 函数 y＝tan x 定义域 值域 R 周期 T＝π 奇偶性 奇函数 单调性 在每个开区间(kZ)上都是增函数 [化解疑难] 细解正切函数的性质 (1)正切函数y＝tan x的定义域是xxR且x≠＋kπ，kZ，值域是全体实数． (2)正切函数y＝tan x的最小正周期是π.一般地，函数y＝Atan(ωx＋φ)＋B(A0，ω0)的最小正周期是T＝.若不知ω正负，则该函数的最小正周期为T＝. (3)正切函数无单调递减区间，在每一个单调区间内都是递增的，并且每个单调区间均为开区间，不能写成闭区间． 正切函数的图象 [提出问题] 问题1：你还记得给定一个角在单位圆中的正切线怎样画吗？ 提示：过单位圆与x正半轴的交点A，作垂直于x轴的直线，交角的终边或其反向延长线于点T，则有向线段AT即为该角的正切线． 问题2：仿照利用正弦线作正弦曲线的作法，你能根据正切线作出正切曲线吗？ 提示：能． [导入新知] 正切函数的图象 (1)正切函数的图象： (2)正切函数的图象叫做正切曲线． (3)正切函数的图象特征： 正切曲线是由被相互平行的直线x＝＋kπ，kZ所隔开的无穷多支曲线组成的． [化解疑难] 正切函数是奇函数，图象关于原点对称，与x轴有无数个交点，因此有无穷多个对称中心，对称中心坐标是，kZ，正切函数的图象无对称轴. 正切函数的定义域、值域问题 [例1]　求下列函数的定义域和值域： (1)y＝tan；(2)y＝. [解]　(1)x＋≠kπ＋(kZ)得， x≠kπ＋，kZ， y＝tanxx≠kπ＋，kZ，(－∞，＋∞)． (2)－tan x≥0，tan x≤. y＝tan x，上， tan x≤的角x应满足－x≤， y＝ ，[0，＋∞)． [类题通法] 求正切函数定义域的方法及求值域的注意点 求与正切函数有关的函数的定义域时，除了求函数定义域的一般要求外，还要保证正切函数y＝tan x有意义，即x≠＋kπ，kZ.而对于构建的三角不等式，常利用三角函数的图象求解．解形如tan xa的不等式的步骤： [活学活用] 求函数y＝的定义域． 答案： 正切函数的单调性及应用 [例2]　(1)求函数y＝tan的单调区间； (2)比较tan与tan的大小． [解]　(1)kπ－x－kπ＋(kZ)得， 2kπ－x2kπ＋，kZ， y＝tan(k∈Z)． (2)tan＝tan＝tan＝－tan，tan－＝－tan2π＋＝－tan， 0， y＝tan x上单调递增， tantan，－tan－tan， tantan. [类题通法] 1．求函数y＝Atan(ωx＋φ)(A，ω，φ都是常数)的单调区间的方法 (1)若ω0，由于y＝tan x在每一个单调区间上都是增函数，故可用“整体代换”的思想，令kπ－ωx＋φkπ＋，求得x的范围即可． (2)若ω0，可利用诱导公式先把y＝Atan(ωx＋φ)转化为y＝Atan[－(－ωx－φ)]＝－Atan(－ωx－φ)，即把x的系数化为正值，再利用“整体代换”的思想，求得x的范围即可． 2．运用正切函数单调性比较大小的方法 (1)运用函数的周期性或诱导公式将角化到同一单调区间内． (2)运用单调性比较大小关系． [活学活用] 1．比较tan 1，tan 2，tan 3的大小． 答案：tan 2tan 3tan 1 2．求函数y＝3tan的单调区间． 答案：单调递减区间为(kZ) 与正切函数有关的周期性、奇偶性问题 [例3]　(1)求f(x)＝tan的周期； (2)判断y＝sin x＋tan x的奇偶性． [解]　(1)tan＝tan， tan＝tan， f(x)＝tan. (2)定义域为，， f(－x)＝sin(－x)＋tan(－x)＝－sin x－tan x＝－f(x)， ． [类题通法] 与正切函数有关的函数的周期性、奇偶性问题的解决策略 (1)一般地，函数y＝Atan(ωx＋φ)的最小正周期为T＝，常常利用此公式来求周期． (2)判断函数的奇偶性要先求函数的定义域，判断其是否关于原点对称．若不对称，则该函数无奇偶性；若对称，再判断f