2017年八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危 机的加剧 第6课 戊戌变法学案 新人教版.docVIP

第6课 戊戌变法 【知识管理】 知识点1　康有为与公车上书 公车上书：1895年春，《 》签订的消息传到北京，康有为、 等联合参加会试的举人，上书 ，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“ ”，拉开了变法维新运动的序幕。 维新变法思想的传播：维新人士在各地组织学会，创办报刊，宣传变法，其中影响最大的报刊是上海的《 》和天津的《 》。 知识点2　百日维新 背景：1897年冬，德国强占胶州湾， 上书光绪帝，呼吁变法救国。光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。 开始： 年6月11日，清政府颁布“ ”诏书，宣布实行变法。变法历时103天，因此又被称为“ ”。 变法诏令：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事；鼓励私人兴办 ，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算；废除 ，改试策论，开办 ，裁减绿营，训练新式军队等。1898年是农历戊戌年，史称“ ”。 结果：9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁 ，废除变法诏令。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害，史称“ ”，戊戌变法失败。 影响：在 方面产生了广泛而持久的影响。 【基础过关】 知识点1　康有为与公车上书 1．陈旭麓说“知识分子是民族的大脑，揭示民族的使命是他们的使命”。由1300多名举人发起“公车上书”，要求变法图强的历史背景是() A．鸦片战争的炮声 B．英法联军火烧圆明园 C．《马关条约》签订 D．清政府腐朽统治 2．下列人物中，极力宣传“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡”观点，推动维新变法的是(B) A．曾国藩 B．康有为 C．邓世昌 D．左宝贵 3．资产阶级维新派宣传维新变法思想的刊物中，居于南北舆论界领导地位的是() A．《中外纪闻》《湘学报》 B．《时务报》《国闻报》 C．《洲学报》《知新报》 D．《天演论》《变法通议》 知识点2　百日维新 4．某班学生编导一场历史剧涉及以下素材。主题：维新变法；地点：北京；人物：康有为、梁启超、光绪皇帝；纲领：“明定国是”诏书。请判断，此剧中的历史事件发生在() A．1894年(农历甲午年) B．1901年(农历辛丑年) C．1898年(农历戊戌年) D．1911年(农历辛亥年) 5．梁启超的《变法通议》中说：“变法之本，在育人才，而开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”可见梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革() A．教育制度 B．科举制度 C．文化制度 D．政治制度 6．改革势必触动部分人的利益，难免遭遇阻力，困难重重，戊戌变法中有一项改革措施涉及“数百翰林，数千进士，数万举人，数十万秀才和数百万童生”的荣誉和进身之道，该措施是() A．奖励发明 B．废除八股文 C．精简机构 D．裁撤冗官 7．某同学将课本内容整理如下，其中“慈禧太后”适合填写于哪一横线处() 为走救国之路，__A__七次上书；不作亡国之君，__B__下诏变法；反对变法维新，__C__发动政变；以血唤醒民众，__D__慷慨就义 8．有人曾经这样评价过戊戌变法：“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”这里的成功之处主要指戊戌变法运动() A．阻止了民族危机继续加深 B．在社会上起了思想启蒙作用 C．改革了君主专制政体 D．动摇了儒家思想的正统地位 【能力提升】 9．史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与推论对应正确的是( ) 选项 史实 推论 A 公车上书 揭开了维新变法的序幕 B 百日维新 民主共和观念深入人心 C “明定国是”诏书 维新派掌握了国家政权 D 戊戌政变 提高了光绪皇帝的地位 10.近代中国曾有人指出：“(土耳其)不变旧法，遂为六大国割地废君，而柄其政。日本一小岛夷耳，能变旧法，乃能灭我琉球，侵我大国。前车之撤，可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习，更新大政。”由此可知他主张( ) A．学习西方、发展科技 B．变法维新、救亡图存 C．解放思想、宣扬民主 D．发动民众、进行革命 11. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国……万国报馆议论沸腾，咸以分中国为言。若箭在弦，省括即发……瓜分豆剖，渐露机牙，恐惧回惶，不知死所……乱机遍伏，即无强敌之逼，揭竿斩木，已可忧急。 ——康有为《上清帝第五书》 (1)据材料一，指出戊戌变法的历史背景。 材料二：光绪帝发布了一系列变法诏令。主要内容有：发展农工商业；训练新式军队；创办报刊，开放言论；开