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2017年秋八年级数学上册 12.3.2 分式的混合运算课件 (新版)冀教版
* 第十二章 分式和分式方程 12.3 分式的加减 第2课时 分式的混合运算 1 课堂讲解 分式的混合运算 分式混合运算的应用 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 同分母分式是怎样进行加减运算的?异分母分式呢? 1 知识点 分式的混合运算 知1-导 计算: 分式的混合运算,关键是弄清运算顺序,与分 数的加、减、乘、除混合运算一样,先算乘方,再 算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里面的, 计算结果要化为整式或最简分式. 说明:(1)在运算过程中,灵活运用交换律、结 合律、分配律,简化计算,运算结果应化为最简分 式或整式.(2)对于分式运算,应注意符号问题同时 要注意加减乘除及乘方时,应把分子或分母当作一 个整体. 知1-讲 计算: 知1-讲 例1 解: (来自《教材》) 总 结 知1-讲 (来自《点拨》) 在进行分式的混合运算时,应先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的. 知1-练 1 化简 的结果是( ) (来自《点拨》) 知1-练 2 【中考·益阳】下列等式成立的是( ) A. B. C. D. 3 计算 的结果是( ) A.2x2-5x B.2x2-4x+16 C.3x2+5x D.3x2+5x-7 (来自《典中点》) 2 知识点 分式混合运算的应用 知2-讲 (来自《点拨》) 例2 [中考·乌鲁木齐]先化简,再求值: 其中a满足a2-4a-1=0. 导引:根据分式的运算法则,先完成分式的化简,再将a2 -4a-1=0配方成(a-2)2=5,代入化简之后的式 子即可. 解:原式 由a2-4a-1 =0,得(a-2)2=5,代入上式,得原式= *
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