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2017年秋季版七年级道德与法治下册 第五单元 热爱生命 5.3 健康地生活 第2框 健康的生活方式教学设计 新人教版
《健康的生活方式》教学设计
一、教学目标
知识目标:认识、理解生活方式的概念;认识生活方式对健康的影响;了解健康生活方式的内容。
能力目标:能够判断自己的生活方式是否健康,并保持健康的生活方式的能力。
情感态度价值观目标:认识生活方式对健康的影响,养成健康的生活方式,过健康的生活。
二、教学重难点
健康的生活方式的内容。
三、教学方法
情境教学法、小组讨论法、讲授法
四、教学过程
【导入新课】
【师】上节课的学习我们知道了健康的重要性,那么怎样才能拥有健康?
【生】
【师】世界卫生组织(WHO)发布的健康公式显示,在影响健康的因素中,哪一个因素所占的比例最大?
出示图表 见课件
【生】
【师】目前,在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病,而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、分传染性疾病,这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。
二、健康的生活方式
1、什么是生活方式?
生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯,如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动,等等。
【师】你的生活方式是怎样的?
【生】
【师】这些习惯你有吗? 见课件
【生】
材料:小雪认为吃素很健康。小晶一生病,妈妈就劝她吃药。小峰认为自己不适合做剧烈运动。小健习惯熬夜,认为第二天多睡一会就行了。
【师】你赞同他们的生活方式吗?你认为什么样的生活方式才是健康的?
【生】
2、健康的生活方式
【师】选择健康的生活方式,应从儿童和青少年开始。
现代文明病是当前影响人类健康的主要疾病,必须引起青少年的关注。
尽管大多数慢性病是在成年期发生的,但是,许多与之有关的不良生活方式要儿童和青少年时期就已经形成了。
现代文明病患者的年龄有逐渐减小的趋势。
(1)有规律的作息。
人的身体有其自然的生理节律,这是人类适应自然的表现。养成有规律、科学的作息习惯,会使我们终身受益。
【师】要保证充足而高质量的睡眠。有效的休息保证我们在学习时精力充沛、心情愉悦。正在成长发育的青少年,每天有质量的睡眠时间不应少于_____小时。
【生】8
【师】算算看,你的睡眠时间达标了吗?
【生】
材料:南阳市十三中九年级学生云博,因心脏骤停突然晕倒在早自习的课堂上,待120急救车赶到时已无生命体征。该消息引起全国关注,很多人疑惑,现在的中学生都这么拼吗?
鼓楼区某初中的九年级家长郑女士介绍,七年级时,儿子还是能保证10点前睡觉的,但自从上了八年级就开始了熬夜,而熬夜的根本原因不是学校的作业做不完,是“加餐”太多。现在儿子上了九年级,不仅原来的辅导班没有停,还买了一些题册,每天都练,有时甚至要写到近12点。
高三学生学到12点更是常事,甚至还有熬夜到1点的。
【师】你有过熬夜的经历吗?熬夜有哪些危害?
【生】
播放视频《不要再熬夜了 你知道熬夜的危害吗?》
【师】有的同学不爱喝水,就爱喝饮料!就爱吃巧克力和鸡鸭鱼肉,没够!还有的同学不吃早饭。有你的影子吗?
【生】
【师】餐桌上,香喷喷的炸鸡、诱人的可乐、滑腻的甜品能讨得大多数人的欢心。是否发现,你的身体正在发生改变:常常莫名的腰酸背痛、精神紧张、皮肤暗哑,就算做了检查,也常常一无所获。问题到底出在哪里?
【生】
(2)合理的饮食。
【师】合理饮食要注意哪些?
【生】
①食用的食物、水要卫生
例:油炸食品容易导致心血管疾病;含致癌物质;破坏维生素。
腌制类食品容易导致高血压;肾负担过重;导致鼻咽癌等。
加工类肉食品含致癌物质;亚硝酸盐;含大量防腐剂。
【师】近年来,随着水污染、发黄、有异味、毒器材等自来水公共事件的发生,自来水安全成为人们切身的关注。
材料:环保部称,我国有2.5亿居民的住宅区靠近重点排污企业和交通干道,2.8亿居民使用不安全饮用水。
为保证高层建筑供水,二次加压有蓄水池,自来水在此停蓄,疾控部门的检测不包含这个,一些二次供水设施的卫生条件不堪入目,极易导致饮用者感染疾病。
水龙头铅超标之“脏”也成隐患。温州市家庭作坊生产的“毒水龙头”经检测其锌含量超出国家标准10倍,铅含量超出国家标准81倍。这样的‘毒水龙头’放出的不是水,而是毒!
②膳食结构要科学
【师】食物中能够被人体消化吸收和利用的各种成分叫营养素。人体需要的营养素有哪些?
【生】糖类、油脂、蛋白质、无机盐、维生素和水。
【师】如何保持膳食平衡?
【生】
主食有粗有细,副食有荤有素;既要有动物性食品和豆制品,也要有较多的蔬菜,还要经常吃些水果,这样才能构成合理营养,合理膳食要素。
膳食的8条指南:
食物多样,谷类为主。鲜菜果薯,三餐相辅。多吃豆奶,胜过药补。
鱼禽蛋肉,常吃适度。运动进食,出入相符。清淡少油,低脂食物。
拒绝饮酒,学会说不。饮食清洁,把好门户。
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