自我意识情绪的概念、特征与模型.pdf

Re5earch 心理研究 Psycholo舀cal 2010．3(2)：27—32 27 自我意识情绪的概念、特征与模型 李湘兰 陈传锋 (宁波大学教师教育学院，宁波315211) 摘要：自我意识情绪是个体在具有一定自我认知的基础上。通过自我反恩而产生的次级情绪。自我意识情绪有两个重要的模型， 一般发展模型和加工模型。自我意识情绪发展模型认为，初级情绪最先产生，而后自我参照的认知能力发展了，才能产生第一级自 我意识情绪，包括尴尬、同情和嫉妒，对标准和规则的认知能力出现后，才能产生第二级自我意识情绪，包括自豪、羞愧和内疚。自 我意识情绪的加工模型认为。自我意识情绪的产生过程包括生存目标关联性的评估，自我关注和自我表征形成．身份目标关联性 的评估，身份目标一致性的判断，场所归因和整体性、稳定性归因的判断等过程。目前自我意识情绪模型还停留在假设阶段，需要 进一步系统化的实证研究。 关键词：自我；自我意识情绪；发展模型；加工模趔 kwis等人区分了不同类型的情绪。初级情绪包的特征： 括喜悦、恐惧、愤怒、悲伤、厌恶和惊奇，这些情绪出 首先，自我意识情绪需要自我觉察(self— 现在婴儿早期阶段。随着婴儿的发展，对自我的理解 出现，次级情绪随之产生。这些次级情绪包括尴尬、 卷入。尽管基本情绪，如害怕、悲伤等也能并经常有 同情、内疚、羞愧、自豪和嫉妒，他们的典型特征是自 自我评价过程的卷入，但并不是必须的。而自我意识 我参照性行为——一种自我认知的能力…。这种次 情绪则要求必须要有这些过程的参与。自我包括活 级情绪就是自我意识情绪。相对于初级情绪，自我意 动中的自我觉察的我(I)和作为客体表征的我(me)。 识情绪的研究起步比较晚，但是自我意识情绪在个 这两种复杂的自我过程共同作用使自我评价成为可 体的社会行为调节中扮演着重要的角色，因此受到 能，自我意识情绪得以发生。当人们能觉察到他们的 国内外学者的重视。除了自我报告、非言语行为编码 行为是按照一定的规则，或没有遵守规则进行时，人 技术、言语报告和行为编码外，神经成像技术和反应 们才会体验到自我意识情绪，如自豪、羞耻。如果事 时法也是自我意识情绪新的研究方法。文章概述了 件没能激发出自我评价过程，这时可能会产生基本 自我意识情绪的概念和自我意识情绪的特征，并重 情绪，但不会有自我意识情绪的发生。因此，自我意 点介绍自我意识情绪的两个重要模型和未来研究的 识情绪的主要特征是要求具有稳定的自我表征能 展望。 力，并对这些表征进行关注(如自我觉察、自我反 思)，以及在此基础上产生的自我评价。 1 自我意识情绪的概念和特征 其次，自我意识情绪出现的时间要迟于基本情 kwis认为自我意识情绪(次级情绪)与基本情绪。研究表明，婴儿在生命最初的九个月里，已经可 绪(初级情绪)有着密切的联系，但同基本情绪相比， 以表达出大多数的基本情绪，而对自我意识比较宽 自我意识情绪更加复杂，是一种以自我参照行为的 泛的感觉(如尴尬的早期阶段)，直到18～24个月时 出现为前提，并通过自我觉察、自我评价和自我反思 才会产生。更为复杂的自我意识情绪，如羞耻、内疚 而产生的情绪，它在我们的情绪生活中占有中心地 和自豪，大约要在三岁末时才会出现【2】。关于自我意 识情绪的发展晚于基本情绪，有一种解释是自我意 位【2·”。Tracy和Robins认为自我意识情绪是将自我