2018年云南省潞西市芒市高中政 治 1.2.2 文化塑造人生导学案（无答案）新人教版必修3.docVIP

1.2.2 文化塑造人生 一、学习目标 1.知识目标：赏析优秀文化作品，感悟积极向上的文化生活对丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全面发展的重要作用，优秀文化塑造人生教案。理解优秀文化如何丰富人的精神世界，增强精神力量。 2.能力目标：结合文化塑造人生，不断丰富自己的精神世界，促进自身的全面发展 3.情感、态度和价值观目标：树立正确的世界观、人生观、价值观，丰富精神世界，增强精神力量，接受优秀文化，促进自身全面发展教学重点：丰富精神世界，增强精神力量 教学难点：丰富精神世界，增强精神力量。 预习导学 （一）知识梳理 1．人创造了_________ __________也在塑造人，优秀文化能够丰富人的____________。 2．积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自己的___________，是培养健全人格的重要途径。 3．改革开放以来，空前繁荣的________________，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的___________和___________大大增强，____________ 、 __________、________________社会主义思想，科学文明，开拓进取，健 康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。 。 4．文化对人的塑造，还表现在优秀文化能够增强人的_____________ ___。优秀文化作品，总能以其特有的__________和_____________，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的_______________。 三、问题引领、知识探究 （一）丰富精神世界 材料一：假如生活欺骗了你（普希金） 假如生活欺骗了你, 　　 不要悲伤,不要心急! 　　 忧郁的日子里须要镇静: 　　 相信吧！快乐的日子将会来临。 　　 心永远向往着未来； 　　 现在却常是忧郁： 　　 一切都是瞬息，一切都会将过去； 　　 而那过去了的，就会成为亲切的怀念。 　　　　　　　　　　　　　 　——一八二五年 材料二：乡愁 (余光中) 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 组织学生进行文学赏析活动。感悟文化对人的影响 问题1 你认为这些语句为什么能够代代相传？ 练习内化1 2010年8月，在上海热播的十五集纪录片《生活万岁》，用五湖四海“新上海人”的平凡生活，解构上海传奇，传达出“奋斗追求、温暖感动”的内涵，悄然打动了众多观众。这表明优秀文化（ ） A.是由人创造的 B.对人的影响是决定性的 C.能够丰富人的精神世界 D.能够促进社会的全面发展 （二）增强精神力量 2010年8月7日,100位在广东省工作的外来务工人员受省委书记汪洋之邀,走进省委小礼堂,与省领导一起观看反映珠三角外来工生活的电影《所有梦想都开花》。该影片讲述了几位外来工在广东艰辛创业的故事,她们勇敢战胜了事业挫折、情感困扰和疾病威胁,执着追求并实现了人生梦想。90分钟里,大家心生共鸣,时而掌声热烈,时而哄堂大笑,时而陷入沉思。你认问题2 上述影片会对在广东省工作的外来务工人员有何影响？ （三）促进人的全面发展 在2005年春节联欢晚会上，中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》成为最亮点的节目。《千手观音》是由残疾人作为“特殊艺术”主体而创作的，它体现了艺术美和人性美，观音的至真至善至美与“慈与爱，美与善”的深刻主题，更体现了作为残疾人艺术家的自强不息的精神。 问题3 为什么在2005年春节联欢晚会上，《千手观音》会在大腕云集的节目中脱颖而出？ 四、目标检测 1.在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出( ) A．人创造了文化，文化创造B．人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的精神世界 C．文化具有潜移默化的作 D．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 2.党的十六大报告指出：“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神，是因为( ) A．文化能够增强人的精神力量，引领人们前进 B．民族精神体现了中国的传统文化 C．文化具有深远持久的影响 D．文化是指人们的精神状态