2015年香港中学文凭考试地理科试卷一第五级示例二及评语.PDF

試卷一第五級示例二評語 - 在題 2 中，考生能應用圖表及地圖資料等地理資訊 ，描述及解釋從地點 1 至地點 7 的流速 轉變 。考生亦能運用地理知識 ，計算地點 7 的河流流量 。另外，考生能運用地理知識 ，並 就流量及各種河流作用，邏輯地說明河道朝下游方向闊度的轉變。考生亦能簡單地引用地 圖證據 ，解釋地點 4 朝下游方向有利沉積形貌形成的自然條件。 - 在題 4 中，考生能運用地理知識 ，計算海冰範圍的面積及其改變的百分比。考生亦能應用 地理詞彙及地理知識 ，解釋二氧化碳排放量的改變如何導致海冰範圍面積的改變 ，並說明 這改變如何為北極地區帶來正面及負面的影響。考生亦能評估國際合作在控制全球二氧化 碳排放方面的效用。 - 在短文章式問題中 ，考生能運用地理知識，解釋 自然環境如何導致薩赫勒地區的饑荒風險 高，顯示其對相關內容的認識。考生亦能評估生物科技在降低薩赫勒地區饑荒風險的效用。 試卷二第五級示例二評語 - 考生對課程有 良好的認識，並能邏輯地分析、綜合和闡釋數據。 - 在結構式問題中，考生對運輸問題有良好的認識，並能清晰地解釋鐵路的特點與空間轉 變如何增加鐵路運輸的重要性 。另一方面，考生能透過例子，清晰地指出兩種公共交通 工具合作互補的優點。考生亦具備良好的繪圖技能 。 - 在短文章式問題中，考生對珠江三角洲地區製造業有充足的認識，並能清晰及有系統地 解釋製造業面對的各種挑戰 。考生能以實例說明品牌營銷策略的優點及其發展的困難， 亦能合理地評估該策略的效用。