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- 2017-10-23 发布于河北
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2018年四川省华蓥市八年级语文上册 12 桥之美课件 新人教版
再次举例说明 1.桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色 2.无论是木桥还是石桥,其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲 3.一道孤立的线很难说有什么生命力,是险峻的环境孕育了桥之生命,是山岩树丛及急流的多种多样的线的衬托,才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果. 桥之美不在自身的构 而在周围环境的衬托。 虹桥 清明上河图 为何又举长江大桥、钱塘江大桥、成昆路上的直线桥呢? 从反面说明桥的设计在注重实用的同时,也应注意美感, 要与周围环境搭配. 你能用优美的语言描绘文中你最欣赏的一幅画面吗? 你能用优美的语言描绘文中你最欣赏的一幅画面吗? 长桥 清明上河图 比较阅读 本文在内容和写法上都与《中国石拱桥》这种说明文有很大的区别,试具体说明. 本文是一篇带有说明性的小品文,它的说明性体现在文中先点明在画家眼里桥美在何处,随后举了一些具体的例子.但是与《中国石拱桥》这种规范的说明文不同的是,在举例时,作者并不是用科学、平实的语言向读者作解说,而是或描写景物,或抒发感情,文字极富表现力和感染力。 找出文中意蕴丰富的语言,体味句子的修辞。 形式:小组讨论,组内派代表发言 经典语句:茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口
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