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- 2017-10-23 发布于河北
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2018年四川省华蓥市八年级语文上册 17 奇妙的克隆教案 新人教版
奇妙的克隆
课 题 奇妙的克隆 课时 2 课型 修改意见 教学目标 知识目标1.积累词语,掌握“囊、克隆、胚胎、蟾蜍、鳞片、脊椎、两栖”等词的读音、字形、词义;理解“繁衍、相安无事”的词义,并学会运用。2.了解有关克隆的科学知识。能力目标1.整体感知文意,根据阅读要求训练学生筛选信息,概括内容要点,逐步提高阅读科普文的能力。3.理解本文运用的说明方法,探究作者说明的技巧。
德育目标体会学习科学家们严谨、求实、锲而不舍的态度和精神,树立正确的科学观,全面看待科学技术的发展,实现科学精神和人文关怀的统一。 教学重点 1.了解有关克隆的知识和克隆研究的动态。2.理清本文的说明顺序,把握本文所运用的说明方法。3.揣摩语言,体会说明文的科学性。 教学难点 1.理清“克隆鲫鱼出世前后”的说明顺序,理解这样安排的原因。2.对文章结尾一段话的理解。 学情分析 学法指导 以学生自读为主,教师设计思考题指导学生自读。通过学生独立思考、小组讨论,解决阅读中的疑难问题。最后设置自由问答环节,给喜欢钻研的同学一个空间,由兴趣引领他们在科学的道路上前行。 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 效果预测
及补救措施 修改意见 一、激趣导入新课
二、初读课文,感知教材
…
三、再读课文,理清文章的说明顺序,分析本文所运用的说明方法
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