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- 2017-11-14 发布于河北
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2018年山东省济宁市微山县高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.1 函数的单调性学案(无答案)新人教A版必修1
函数的单调性
学习
目标 1. 理解函数单调性的概念 2. 能由函数图象写出函数单调区间
3. 会证明函数的单调性 重难 函数单调性的概念和证明 下图是鸡西9月16日气温变化图:
分别作出下列函数的图象,并且观察自变量变化时,函数值有什么变化规律?
(1) (2)
(3) (4)
从直观上看,函数图象从左向右看,在某个区间上,图象是上升的,则此函数是______,若图象是下降的,则此函数是_____________
增函数
减函数
前提
一般地,设函数的定义域为:如果对于定义域内某个区间上的任意两个自变量的值,
定义
当时,都有,那么就说函数在区间上是增函数.如右图所示.
当时,都有,那么就说函数在区间上是减函数.如右图所示.
图象
描述
自左向右看图象是___________
自左向右看图象是__________
【注意】函数的单调性是一个局部概念
单调区间:如果函数f(x)在某个区间D上是增函数或减函数,就说f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫f(x)的单调区间.
例1、如图,定义在[-5,5]上的f(x),根据图象说出单调区间及单调性.
例3、根据下列函数的图象,指出它们的单调区间及单调性.
(1); (2) (3)
在和上均为减函数,在整
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