2018年江苏省镇江市润州区九年级数学上册 1.2 一元二次方程的解法（四）学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

一元二次方程的解法（4） 学习目标： 经历探索求根公式的过程，培养抽象思维能力； 熟练地应用求根公式解一元二次方程； 在探索和应用求根公式中，进一步认识特殊与一般的关系。 教学重点：对文字系数二次三项式进行配方；求根公式的结构比较复杂，不易记忆；系数和常数为负数时,代入求根公式常出符号错误 教学难点：掌握一元二次方程的求根公式，并应用它熟练地解一元二次方程 教学过程： 一、复习旧知 1、用配方法解下列方程： （1） （2） 2、用配方解一元二次方程的步骤是什么？ 二、探究： 问题1：用配方法解关于的一元二次方程 。 问题2：在研究问题1中，你能得出什么结论？ 一般的，对于一元二次方程 当_____________时，它的根是_________________.这个公式叫一元二次方程的求根公式，利用这个公式解一元二次方程的方法叫公式法。 当_____________时，方程没有实数根。 三、例题： 例1、用公式法解下列方程。 （1） （2） 板演练习： （1） （2） 四、拓展延伸： 用公式法解关于的方程：。 五、课堂小结 六、课堂作业（见作业纸5） 初三数学课堂作业（5） 班级__________姓名___________学号