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- 2017-10-23 发布于浙江
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第18课 新时期的理论探索 考试说明 课标要求 概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 邓小平建设中国特色社会主义理论的基本内容及其指导意义。 1979年1月,邓小平再次登上《时代》杂志,标题写着“邓小平,中国新时代的形象” 新时代何时开始?新时代的理论指导? 材料一 一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。 ——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 材料二 粉碎“四人帮”之初,“左”的错误没有完全纠正,1977年和1978年,中国还处于徘徊状态。 思考:依据材料,结合教材回答,“一切从本本出发”具体批判的是什么思想?这一错误思想的实质是什么?它给中国带来了怎样的影响? 实质:继续“文革”以来的左倾错误。 凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护; 凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。 ——1977年2月7日《人民日报》(经华国锋批准) “两个凡是不行”(《邓小平文选》第2卷) 1978年5月11日,《光明日报》上刊载 《实践是检验真理的唯一标准》一文,引发 了关于真理标准问题的大讨论。 经济:国民经济处于徘徊状态,人民生活没有得到改善; 政治:“文化大革命”结束后,中国将向何处发展,引人关注; 思想:1.关于真理标准问题的讨论 —
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