长春版二年级下语文《画鸡蛋》.pptVIP

* * 吉林省梨树县第二实验小学：李侠 蒙娜·丽莎 达 · 芬奇 《最后的晚餐》 《母与子》 《圣母玛利亚》 幅 迷 现 谜 达 芬 fú mí xiàn dá fēn mí （条幅） （迷人） （现在） （芬芳） （到达） （谜语） 始 总 容 易 其 形 shǐ yì róng qí xíng zǒng （开始） （总是） （容易） （形状） （其实） （交易） 状 确 练 zhuàng liàn què （告状） （准确） （熟练） 芬 易 现 其 形 始 容 确 练 状 迷 谜 幅 总 达 讲达·芬奇画鸡蛋的事。 要是把达·芬奇什么时候，谁让他画鸡蛋也说清楚，就更好了。谁来试一试。 达·芬奇是怎样画画的呢？又是怎样想的呢？怎样做的呢？ 讨论： 在一千只鸡蛋当中，没有哪两只的形状是完全相同的。 世界上的事物千差万别，达成.芬奇的老师说这句话是要他仔细观察，发现这些细微差别。 　　 就是同一只鸡蛋，从不同的角度看，它的形状也不一样。 （1）齐读这句话。　　（2）实物展示：将鸡蛋放在纸做的小架上，让同学们从不同的角度观察，再用铅笔简单勾勒出不同的形状。 ( 3 ) 同样一个东西从不同的角度去看，结果是不一样的。  我让你画鸡蛋， 就是希望你能看得准确，画得熟练。 　　 （1）齐读 （2）教师在黑板上贴词卡：眼力　技巧　准确　熟练（3）把你认为有联系的词放在一起，再说说你是怎样理解这句话的。（4）指黑板小结：有好眼力，才能发现细小差别，也才能观察得准确。要好好练习基本功，才能提高技巧，画起来才能得心应手，达到熟练的程度。（5）现在同学们明白了达.芬奇的老师为什么要让他天天画鸡蛋的道理了吧！ 听了老师的话，达·芬奇怎么做的呢？