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第五课 航天梦喜圆---“形状”与填充工具 备课时间：2016年9月1日 上课时间：2016年10月10日---14日 教学年级3年级1-2班 备课人：尼亚孜 【教学内容分析】 上两节课中我们已经学习了鼠标和键盘的使用，这节课我们要学习使用画图工具画出“火箭”并为其填颜色。 【学情分析】 本课内容较多但难度不大，在绘制图形时的步骤较复杂些，在这个环节上要求学生跟随老师一步步的操作，避免部分学生因找不到选项而拖延时间造成完成不了本课内容。 【教学目标】 知识与技能： 让学生通过学习认识附件中的画图工具来绘制简单的图形，并给其填充颜色。 过程与方法： 通过画图与填充颜色的学习，培养学生善于思考、仔细认真、积极参与的学习态度，提高学生的动手能力。 情感态度与价值观： 培养学生的动手动脑能力，提高其互帮互助与同学相互协作的能力。 【教学重难点】 重 点：画图步骤与填充颜色。 难 点：画图步骤与填充颜色。 【教学策略与方法】演示法，任务驱动法 【教学资源及环境】计算机教室，画图工具 【教学过程】 教学 环节 具体安排 教师活动 学生活动 设计意图 导 入 谈话导入 同学们都知道我国的载人航天事业取得了令世界瞩目的进步，一枚枚运载火箭拔地而起，把神舟飞船送入太空，那同学们接下来我们就来学习如何绘制火箭吧！ 学生了解学习任务 吸引兴趣 新 授 启动“画图”程序 首先我们先来启动“画图”程序，请同学们自己在“所有程序”的“附件”里找到并打开。 学生操作 画火箭 1.请同学们先观察一下这个画图窗口，找到标题栏、工具栏及绘图区。 2.接下来我们先来画出火箭的箭身和底座。请跟着老师一起操作。 3.具体步骤：（1）选择“矩形”、单击“粗细”（2）单击“颜色”、选择“黑色”（3）拖动“矩形 后面的操作和前面的步骤一致，请同学们自己操作。 仔细观察 操作 操作 填充颜色 选择“用颜色填充“工具，然后选择颜色。接下来移动鼠标在不同的部位填充不同的颜色。 操作，自己动手操作发现问题再想办法解决 操作 保存文件 请同学们自己用自己的姓名作为文件名保存好文件。 操作 完成任务 课堂小结 今天你学习了哪些？ 学生回答画火箭的工具与简单步骤。 巩固 布置作业 有兴趣的同学回家可完成课本28页的活动天地。