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教学设计学 科体育与健康年 级八年级教学形式讲解示范教 师卿熙凤单 位灌阳县民族中学课题名称初中排球垫球技术学情分析 本校学生接触排球运动较少，技术动作不易掌握，在技术学习前进行理论教学，让学生对排球产生兴趣。通过教学让学生了解有关排球的基本知识，培养学生自主思考的良好习惯。教材分析华师大版1、认知目标：进一步了解基本排球垫球的动作的练习方法及动作要领。 2、技能目标：巩固、提高排球垫球技术动作，发展下肢力量。 3、情感目标：培养学生相互协作，互相帮助，互相合作的优良品质。 4、负荷目标：30％——35% 教学目标通过教学让学生了解有关排球的基本知识，培养学生自主思考的良好习惯教学重难点重点：人与球的位置关系和全身协调用力。难点：全身协调用力垫球。 教学策略：1、第一课时已经使用PPT展示排球基本技术动作2、通过PPT对技术动作的分解和视频教学3、第二课时后教师示范动作，学生模仿练习教学过程与方法 教学环节教师活动学生活动设计意图开始部分准备部分结束部分要求：简洁、明确、 语气和蔼宣布教学内容。 安排见习生。 教师口述本课内容。徒手体操1、口令指挥 2、动作示范 教师统一指挥，教师评价二、准备姿势和移动1、动作示范2、教师统一指挥 3、教师评价4、认真练习、互帮、互学。 5、技术动作合理，协调用力。 6、巡回指导、纠错1、教师讲解、示范。 ?2、带领学生做放松练习。 3、教师讲评。1、体委整队 2、集合队形 ★●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● 1、成体操队形★●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●集体练习1、侧滑步移动2、前后交叉步移动●●●●●●● ●●●●●●●← 1、集体模仿练习3—4分钟。 要求：听口令指挥。 2、垫固定球。 要求：连续10次。 3、一抛一垫。（10次） 4、两人一组对垫。 要求: 1、距离3到4米，。 2、体会移动，击球时机。 3、落点控制好。 二、教学评价。 1、技术动作合理，协调用力，落点控制好。 2、认真练习，体会动作体操队形。 要求： 1、集体模仿练习。 2、动作放松。 3、收器材。 要求：1、集体模仿练习。? 2、强调动作放松快、静、齐 队形整齐，使学生精神饱满。动作准确有力，学生充分热身学生练习基本动作：移动迅速，重心平稳协调用力 及时判断来球，提高动作质量。 消除疲劳板书设计垫球分层作业设计单位： 广西桂林市灌阳县民族中学 姓名： 卿熙凤 日期:2016年11月5日