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1.4.1 有理数的乘法——改
观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗? 3×3=9 3×2=6 3×1=3 3×0=0 上述算式有什么规律? 随着后一乘数逐次递减1,积逐次递减3. 要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有: 3×(-1)=-3 3×(-2)= 3×(-3)= 观察下面的算式,你又能发现什么规律吗? 3×3=9 2×3=6 1×3=3 0×3=0 上述算式有什么规律? 随着前一乘数逐次递减1,积逐次递减3. 要使这个规律在引入负数后仍成立,那么应有: (-1)×3= (-2)×3= (-3)×3= 利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现什么规律? (-3)×3= (-3)×2= (-3)×1= (-3)×0= 上述算式有什么规律? 随着后一乘数逐次递减1,积逐次增加3. 利用上面归纳的结论计算下面的算式,你发现什么规律? (-3)×(-1)= (-3)×(-2)= (-3)×(-3)= 得出有理数乘法法则: 感受法则、理解法则 若均用 或 表示是相同符号的 数相乘的话,请判断下面几种图形相乘所得到的图形结果。 * * 思考1 -6 -9 思考2 -3 -6 -9 3 × 2 = 6 (-2)× 3 = -6 2 ×(-3)= -6 正数乘以正数积为 数 负数乘以正数积为 数 正数乘以负数积为 数 乘积的绝对值等于各因数绝对值的 。 归纳: 正 负 负 积 0 X 3 = 0 零与任何数相乘或任何数 与零相乘结果是 。 0 0 x ( - 3 ) = 0 } 归纳结论:负数乘负数,积为正数,乘积的绝对值等于各乘数绝对值的积. 思考3 -9 -6 -3 0 3 6 9 我们可以从两数的符号变化来探究积的符号变化,并决定乘得的最后数值结果。 有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; 任何数同0相乘,都得0。 我的解释 阅读,填空: ……………………同号两数相乘 =+( )………………… 得正 , …………………把绝对值相乘 =15. . 所以 (2) ………………………_______________ =-( ),………_____________ , …………________________ 所以 (1) ————. 异号两数相乘 得负 -28 把绝对值相乘 + - + - × = + + + - - - × × × = = = - + - + 通过上题,你认为:非零两数相乘, 关键是什么? 两个有理数相乘,先确定积的_____, 再确定积的______. 有理数乘法的步骤: 符号 绝对值 思考4: 填写下表: 被乘数 乘数 积的符号 绝对值 结果 -5 7 15 6 -30 -6 4 -25 例1 计算 (2) (3) (1) 一个数同1 相乘,结果是原数,一个数同-1 相乘,得原数的相反数. 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负,登山队攀登一座山峰,每登高1km,气温的变化量为-6
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