空中飞行的动物（时鸟类） .DOCVIP

第三节 空中飞行的动物（第一课时：鸟类） 郑州八中 黄爱华 教学目标： 　　1．阐明鸟适于空中飞行的形态结构特点；概述鸟类主要特征； 　　2．尝试独立完成“鸟适于飞行的特点”的探究活动； 　　3．举例说出动物的生活可能跨越多种环境。 重点和难点： “鸟适于飞行的特点”探究活动的设计及实施 课前准备： 　　教师：各种鸟类在空中飞行的图片、录像片； 　　学生：搜集描写鸟类的诗句；观察、调查当地常见鸟类并做记录； 课时分配：一课时 教学过程设计： 导入课题 同学们：前面我们认识了很多能够在水中生活的动物，像海葵、珊瑚