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教育学背诵资料
教育学原理16
一、教育学概述16
（一）教育学的研究对象16
（二）教育学的研究任务16
（三）教育学的产生与发展16
1.教育学的萌芽；16
2.独立形态教育学的产生与发展：16
3.二十世纪以来教育学的发展：16
（四）20 世纪以来主流的教育派别——16
1.实验教育学：16
2.文化教育学：16
3.实用主义教育学：16
4 、马克思主义教育学:16
5.批判教育学:16
6.制度教育学：16
二、教育的产生与发展16
（一）教育的概念16
1. “教育”定义的类型：16
2.教育的内涵和外延：16
（二）教育的结构与功能16
1.教育的结构：16
2.教育的功能：17
（三）我国关于教育本质问题的主要观点——17
（四）关于教育起源的主要观点17
1.生物起源说17
（五）教育的发展17
1.古代教育的特征：17
2.近代教育的特征：17
3.现代教育的特征：17
三、教育与社会发展17
（一）关于教育与社会关系的主要理论17
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