九年级数学下册 27.1 圆的认识 27.1.2 圆的对称性教学课件 （新版）华东师大版.pptVIP

* 27.1.2圆的对称性 情境导入 同学们自己动手画两个等圆，并把其中一个圆剪下， 让两个圆的圆心重合，使得其中一个圆绕着圆心旋转， 可以发现，两个圆都是互相重合的。如果沿着任意一 条直径所在的直线折叠，圆在这条直线两旁的部分会 完全重合. 由以上实验，同学们发现圆是中心对称图形吗？对称中心是哪一点？圆不仅是中心对称圆形，而且还是轴对称图形，过圆心的每一条直线都是圆的对称轴。 实践与探索 1、同一个圆中，相等的圆心角所对的弧相等、所对 的弦相等. 实验1、将图形27.1.3中的扇形AOB绕点O逆时针旋转 某个角度，得到图27.1.4中的图形， 同学们可以通过比较前后两个图形， 发现 ， ， 。实质上， 确定了扇形 AOB的大小，所以， 在同一个圆中， 如果圆心角相等，那么它所对的弧 相等，所对的弦相等. 实践与探索 问题：在同一个圆中，如果弧相等，那么所对的圆心角，所对的弦是否相等呢？在同一个圆中，如果弦相等，那么所对的圆心角，所对的弧是否相等呢？ 例1 如图28.1.5，在⊙O中，弧AC=弧BD ，求 的度数. 解：因为弧AC=弧BD， 所以弧AC-弧BC=弧BD-弧BC. 所以弧AB=弧CD. 所以 （在同一个圆中，如果弧相等， 那么它们所对的圆心角相等） 探索新知