九年级物理全册 14.1 电是 什 么课件 (新版)沪科版.pptVIP

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  • 2017-10-25 发布于河北
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九年级物理全册 14.1 电是 什 么课件 (新版)沪科版.ppt

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* * * * 九年级物理第十四章第一节 电是什么 与毛皮摩擦过的塑料梳子吸引小纸片 与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引细小水流 动手做一做 用文具,如塑料刻度尺、圆珠笔、钢笔等在头发上摩擦,分别靠近小纸屑,观察现象并记录。 现象:摩擦过的塑料刻度尺、圆珠笔都能吸引小纸屑 摩擦起电 根据上述实验得出结论: 一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体。人们就说这些摩擦后的物体带了“电”,或者说带了电荷。带有电荷的物体叫做带电体。 带电体的基本性质: 能吸引轻小物体。 所谓“轻小物体”是指质量较小的物体。 用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 讨论: 为什么电风扇用的时间久了,扇叶上会有灰尘? 电风扇工作时与空气摩擦带电,带电体能够吸引轻小物体,所以扇叶上会吸引灰尘。 将两个充气后的气球悬挂起来,让它们碰在一起。 用毛织品摩擦两个气球相接触的部分。 放开气球后,观察到什么现象?这能给我们什么启示? 迷你实验室 “不友好”的气球 现象:气球远离 启示:气球相互排斥 电荷间的相互作用 玻璃棒 橡胶棒 橡胶棒 玻璃棒 两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时,它们之间发生相互排斥的现象; 两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互排斥的现象; 丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时,它们之间发生相互吸引的现象; 得出结论: 用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,所

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