二年级品德与生活上册 红领巾的生日教案 苏教版.docVIP

第4课 红领巾的生日 本课教学目标： 1．在活动中学习少先队的知识和礼仪，学会正确系红领巾，掌握队礼、呼号等正确姿势； 2．通过活动，增强少先队员爱护红领巾的意识，引领学生积极参加少先队活动，用少先队员的要求规范自己的行为； 3．组织学生参观队史室，在了解队史和队知识的活动中，培养学生热爱少先队组织，崇敬革命先烈，珍惜幸福生活的情感。 第1课时 一、课前准备 1．提前与大队辅导员联系，做好队史室参观前的准备工作。 2．教师收集有关队史、队知识的资料，并制作成多媒体课件。 3．录音机、《中国少年先锋队队歌》磁带。 4．少先队知识竞赛题。 二、教学过程 （一）队史，我知道——红领巾为什么那样红？ 播放《中国少年先锋队队歌》，在音乐声中教师讲述：同学们，中国少年先锋队是我们温暖和谐的家。我们胸前的红领巾是少先队员的标志。今天，让我们走进队史室共同来追忆我们光荣的少先队历史。 1．活动一：看一看 明要求——参观之前教师对学生进行纪律教育。要求学生从教室出发前排好队，途中保持安静，不能影响其他班级的活动。 仔细听——参观过程中认真聆听队史讲解员的介绍。 用心学——认真学习队史知识，全面了解少先队的光荣历史。自由参观时可向讲解员或教师提问。 2．活动二：赞一赞 师：战争年代，革命先烈为新中国的成立抛头颅洒热血；和平年代，我们作为中国少年先锋队队员，不能忘记这段光辉的历史。 各小队