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- 2017-10-25 发布于河北
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二年级品德与生活上册 红领巾的生日教案 苏教版.doc
第4课 红领巾的生日
本课教学目标:
1.在活动中学习少先队的知识和礼仪,学会正确系红领巾,掌握队礼、呼号等正确姿势;
2.通过活动,增强少先队员爱护红领巾的意识,引领学生积极参加少先队活动,用少先队员的要求规范自己的行为;
3.组织学生参观队史室,在了解队史和队知识的活动中,培养学生热爱少先队组织,崇敬革命先烈,珍惜幸福生活的情感。
第1课时
一、课前准备
1.提前与大队辅导员联系,做好队史室参观前的准备工作。
2.教师收集有关队史、队知识的资料,并制作成多媒体课件。
3.录音机、《中国少年先锋队队歌》磁带。
4.少先队知识竞赛题。
二、教学过程
(一)队史,我知道——红领巾为什么那样红?
播放《中国少年先锋队队歌》,在音乐声中教师讲述:同学们,中国少年先锋队是我们温暖和谐的家。我们胸前的红领巾是少先队员的标志。今天,让我们走进队史室共同来追忆我们光荣的少先队历史。
1.活动一:看一看
明要求——参观之前教师对学生进行纪律教育。要求学生从教室出发前排好队,途中保持安静,不能影响其他班级的活动。
仔细听——参观过程中认真聆听队史讲解员的介绍。
用心学——认真学习队史知识,全面了解少先队的光荣历史。自由参观时可向讲解员或教师提问。
2.活动二:赞一赞
师:战争年代,革命先烈为新中国的成立抛头颅洒热血;和平年代,我们作为中国少年先锋队队员,不能忘记这段光辉的历史。
各小队
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