六年级科学上册 四季交替课件1 青岛版.pptVIP

答：新校园（读图） 3.地球绕着太阳（ ）公转。地球公转时， （ ）是倾斜的，而且（ ）保持不变。地球公转一周的时间为（ ） ，称为地球的（ ） 。 3.地球绕着太阳自西向东公转。地球公转时，地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变。地球公转一周的时间为一年，称为地球的公转周期。 四、探究昼夜的过程 实验材料：地球仪、蜡烛 实验过程：点燃蜡烛并固定，将地球仪于蜡烛一段距离放置。 将地球仪自西向东慢慢旋转，观察地球以上被照亮的部分。 实验现象：地球仪上被照的部分，随着地球仪自传也在不停的变换。 实验结论：地球自转产生了昼夜更替。 五、探究四季形成的过程 实验材料：蜡烛、地球仪 实验过程：点燃蜡烛并固定，将地球仪于蜡烛一段距离放置，将地球仪以蜡烛为圆心，地轴指向和倾斜方向不变，围绕蜡烛转动。观察地球以上被照亮的部分 实验现象：地球以上被照亮的部分在南北半球来回移动。 实验结论：地球公转产生了四季更替。 注意：请不要将手电筒对着同学的眼睛！ 二十四节气歌 春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。 * * 16 四季更替 1.四季更替带来了哪些变化？ 答：优化题解（哪些方面） 2.四季更替是由于什么产生的？ A B C D 在地球绕太阳公转的过程中，地轴