“三维”匹配的高校教师科研生涯管理研究关于管理类期刊数据的实证.pdf

20t2年第一6期 s。i。。。。。nd Te要慧}ii罗鬻怒。。。。。R。。。a阳h doi：10．3969／j．issn．1000—7695．2012．16．025 “三维匹配的高校教师科研生涯管理研究： ———一，●一 基于管理类期刊数据的实证 程 芳 (安阳师范学院工商管理学院，河南安阳455000) 摘要：高校教师的科研发展关系高校发展，甚至于影响国家竞争力。为充分发挥高校教师的科研能力和科学指 导其科研职业发展，需要深入研究高校教师科研发展特征。文章以十种管理类期刊2005——_2009年7234名作者 为样本，阐述了教师科研生涯在年龄、专业和性别上的差异。在分析传统职业生涯阶段理论缺陷的基础上，构 建了基于年龄、专业、性别“三维”匹配的科研生涯管理曲线，并且提出了改善高校教师科研生涯的措施。 关键词：科研生涯管理；“三维”匹配；期刊论文；高校教师 中图分类号：F240 文献标识码：A on Teachers7ScientmcCareer Basedon StudyUIliVersity Management Three一曲ne嬲ionCase of Data Match：a Joumal StudyManagement CHENG Fang ofBusiness Nomal (School Administration，AnyangUniversity，Anyang455000，China) isan task teachers’scientinccareer concemedwith and Abstract：University developmentimponant universitydevelopment national InordertomakefhIluseofteacher’sscientific and the of vocational competence． capacitypromotequalityhigher inseienti6ccaIIeer is to thecharacteristicsofscien￡i6c ina neeessary guidance clevelopment，it study eareer￡levelopment Basedonthe of7234 intensor￡sof authors f而m deep—goingway． quantitativeanalysis managementjoumals2005—2009， the difkrencesofscientificcareer in andsex．The traditionalcareer paperanalyzes develo