30全神贯注上课课件2.ppt

只见罗丹一会儿 ，一会儿 ，嘴里 ，好像跟谁在 ；忽然眼睛 ，似乎在跟谁 。他把地板 ，手 …… 只见罗丹一会儿 上前 ，一会儿后退 ，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话 ；忽然眼睛 闪着异样的光 ，似乎在跟谁激烈地争吵 。他把地板 踩得吱吱响 ，手 不停地挥动…… 读完课文，你觉得罗丹是一个怎样的人？ 思想者 沉思 读了课文，我觉得罗丹真是一个精益求精、严肃认真、一丝不苟的人，因为他工作时全神贯注。 我也来说一说。 5. 那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 请你联系实际说说对课文这一句话的体会。 因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 联系实际体会： 人类的一切工作要想做得好，都应该像罗丹一样全神贯注去做。（理解） 我们在学校可以学到很多知识，但要想把工作做好，获得成功，一定要靠这种全神贯注，认真执著的精神。学到一种态度比学很多知识更加重要！（联系实际） 废寝忘食 牛顿请一位朋友来吃晚饭，朋友按时来了，饭菜都已经摆好，可是，牛顿还在工作。朋友就坐在饭桌旁边静静地等着他，等啊等，过了好长时间，饭菜都凉了，还不见牛顿来，朋友只好自己先吃。吃完后，他突然想了个主意，要和牛顿开个玩笑。 夜很深了，工作了大半天的牛顿觉得有些饿了，就放下工作走进饭厅准备吃晚饭，可是他打开盘子，看见里面全是骨头，他好象恍然大悟似的，自言自语地说：“噢，我已经吃过晚饭了！”说完，他又继续去工作了。至于请朋友吃饭的事，早被他抛到九霄云外去了。 必须全神贯注 做值得做的事 全神贯注 修改 女像 经过：修改塑像(动作 语言 神态) 结果：忘记挚友 深有感触：做事要全神贯注 原因：发现毛病 * * * * * * * * * 名人名言： “美是到处都有的。对于我们的 眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。” ——罗丹 名人名言： 因为从那时起，我知道人类的一 切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 ——茨威格 全神贯注：把全部精神集中 起来，形容精神高度集中。 解题 聚精会神、专心致志、目不转睛、 屏息凝神、一心一意 近义词 读一读 邀请 挚友 上锁 痴痴地 仪态端庄 叽哩咕噜 塑像 祝贺 杰作 诞生 打扰 异样 激烈 交谈 径自 猛然 抱歉 见怪 感触 全神贯注 端详 上锁 抹刀 chī 莫名其妙 吱吱响 吁了口气 yāo zhì suǒ yí 围绕课题说说课文的主要内容。 法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客。罗丹全神贯注地投入到雕塑工作之中，完全忘记了客人存在。 主要内容 读书要求： 1.罗丹为什么要修改女塑像？ 1. 饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，露出一座仪态端庄的女像。 茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又 一件杰作的诞生。罗丹自己端详一阵，却皱着眉头， 说: “啊！不，还有毛病······左肩偏了点儿，脸上······ 对不起，请等一等。他立刻拿起抹刀，修改起来。 ” 动作、神态和语言描写 读书要求： 2.罗丹是怎样修改女塑像的？ 用“ ”画出罗丹全神贯注的句子。 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。 罗丹一会儿皱着眉头说：“_____”； 一会儿捋着胡子说：“__________”； 一会儿说：“______”。 返回 2.只见罗丹 上前， 后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动······ 一会儿 一会儿 动作、神态描写 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?