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2016年普通高等学校招生全国统一考试黄冈市模拟及答题适应性考试
理科综合能力测试
本试题卷共14页,40小题。全卷满分300分。考试用时150分钟。
第I卷 (选择题共126分)
一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于细胞中化合物和细胞结构的叙述正确的是:
A.ATP分子中的“T”代表每分子ATP中含有三个高能磷酸键
B.ATP合成酶可以通过核孔进入细胞核
C.细胞核是DNA和RNA储存和复制的主要场所
D.高尔基体膜和内质网膜主要由磷脂和蛋白质构成
2.下列变化会在产生抗体的细胞中发生的是:
A.合成淋巴因子
B.以氨基酸为原料合成RNA聚合酶
C.以葡萄糖为呼吸底物经无氧呼吸产生酒精
D.由丝状染色质螺旋变粗变短成为染色体
3.下列关于种群特征与数量变化的叙述错误的是
A.在理想条件下,种群数量呈“J”型增长,K值逐渐增大
B.与单子叶植物相比,样方法更适用于调查双子叶植物的种群密度
C.呈“S”型增长的种群在数量达到K值时,增长速率为0
D.样方法、标志重捕法均是估算种群密度的调查方法
4. 2015年5月以来,巴西发生了大规模寨卡病毒感染疫情。寨卡病毒是RNA病毒,是一种
通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,下列有关叙述正确的是
A.寨卡病毒和蚊虫两者的核酸彻底水解,其产物中都有5种碱基
B.寨卡病毒和蚊虫可遗传变异的来源都是突变和基因重组
C.寨卡病毒能引起人体的特异性免疫有体液免疫和细胞免疫
D.寨卡病毒繁殖时,其合成蛋白质所需的模板、原料和能量等均由宿主细胞提供
5.科研人员将拟南芥种植在含有不同浓度6 - BA
(一种植物激素类似物)的培养基中,一段时间后测
量植株主根、侧根长度,结果如图所示,下列说法错
误的是
A.实验结果表明,这一浓度范围的6 - BA抑制主
根和侧根生长
B.这一浓度范围的6 - BA对侧根的抑制作用更明显
C.实验结果表明6 BA对根的作用具有两重性
D.激素类似物处理插条方法很多,如果类似物的浓度较低,可以采用浸泡法;若类似物浓度
较高,可以采用沾蘸法
6.下列与需要使用显微镜观察的几个实验有关的叙述错误的是
A.用苏丹III对花生子叶切片染色,高倍镜下可以观察到橘黄色的脂肪颗粒
B.观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中装片的制作流程为:解离一染色一漂洗一制片
C.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离的实验中,低倍镜下可观察到液泡的颜色逐渐
变深
D.用抽样检测法调查酵母菌种群数量变化的实验中,应先将盖玻片放在计数室上再滴加培
养液到盖玻片边缘,让培养液自行渗入到计数室
29.(12分)右图表示植物细胞中光合作用过程简图(字母代表物
质),下表是对甲乙两种植物在不同光照强度下测定得到的数据
(光照强度的单位为千勒克斯,CO2的吸收和释放速率的单位为
μmol.m-2.s-l)。回答下列问题:
(1)植物叶绿体中含有两大类色素,其中叶绿素主要吸收____ 光,细胞利用D的具
体场所是____,若在各种条件都适宜的情况下,突然停止CO2供应,可推测短
期内B和C的含量变化是____(填“增加”、“不变”、“减少”)。
(2)由表格数据可知,更适合在阴暗环境中生长的是 (填“甲植物”、“乙植物”)。
当光照强度为8千勒克斯时,叶片释放氧气的速率甲____乙(填“大于”、“等于”、“小
于”);当光照强度为20千勒克斯时,乙植物叶绿体产生O2的速率为____(填数值)
μmol.m-2.s-l。
30.(9分)过敏反应与免疫系统功能的异常有关,请回答下列问题:
(1)人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和 组成的。过敏反应是指
一的机体,在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。有的人会
对花粉过敏而有的人不会,说明过敏反应具有____ 的特点。
(2)地塞米松是用来治疗过敏反应的一种免疫抑制剂。为寻找更加高效且低毒的新型免疫
抑制剂,研究人员进行了如下实验。
实验一:以DNFB(-种引起过敏的物质)刺激健康小鼠,建立过敏反应的小鼠模型。将这
批小鼠分成五组,再用DNFB刺激模型小鼠,诱发其过敏反应,诱发前的0.5h和
诱发后6h,在B、C、D、E组小鼠外耳分别涂浓度为0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏,
F组小鼠外耳涂地塞米松,同时另设A组健康小鼠(对DNFB不过敏)为对照组。
诱发48h后取小鼠胸腺并称重,计算胸腺指数,结果如图1。
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