湖北省黄冈市蕲春四中2016届高三上学期阶段测试一生物试题 word版含解析.docVIP

湖北省黄冈市蕲春四中2016届高三上学期阶段测试一生物试题 word版含解析.doc

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1.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质( ) A、都含有20种氨基酸 B、都是在细胞内发挥作用 C、都具有一定的空间结构 D、都能催化生物化学反应 【答案】C 【解析】 考点:本题考查蛋白质相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 2.下列叙述错误的是( ) A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 【答案】D 【解析】 试题分析:DNA与ATP中所含元素的种类相同,都是CHONP,A正确。一个tRNA分子中一端有3个碱基,能够识别密码子,为反密码子,B正确。T2噬菌体的核酸为DNA,由4种脱氧核糖核苷酸组成,C正确。细菌只有核糖体一种细胞器,无线粒体,D错。 考点:本题考查化合物和细菌、病毒相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 3.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,下列叙述正确的是 ( ) A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒 B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶 C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长 【答案】C 【解析】 试题分析:大肠杆菌为原核生物,DNA裸露,不以染色体形式存在,无蛋白质,故无端粒,A错。端粒酶中的蛋白质为逆转录酶,催化自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链,B错。正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA,C正确。正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变短,使细胞活动趋于异常,D错。 考点:本题考查细胞衰老相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 4.血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是( ) 选项 抗体肽链合成场所 抗体加工场所 A 游离的核糖体 细胞质基质、内质网 B 游离的核糖体 溶酶体、高尔基体 C 内质网上的核糖体 溶酶体、内质网 D 内质网上的核糖体 内质网、高尔基体 【答案】D 【解析】 试题分析:抗体为分泌蛋白,在内质网的核糖体合成,先后进入内质网和高尔基体加工,D正确。游离核糖体合成细胞内蛋白,AB错。溶酶体为分解细胞废物仓库,与分泌蛋白质的形成和结构无直接关系,C错。 考点:本题考查细胞器相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 5.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表 培养瓶中气体 温度(°C) 离子相对吸收量(%) 空气 17 100 氮气 17 10 空气 3 28 下列分析正确的是( ) A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收 B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关 C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收 【答案】A 【解析】 试题分析:空气与氮气比较含有氧气,在相同温度下空气组吸收离子多,表明有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收,A正确,D错。同样在空气下,17 °C离子吸收量多于3°C,B错。氮气环境中该植物幼根细胞通过无氧呼吸生成ATP吸收该离子,C错。 考点:本题考查植物对离子吸收相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 6.下列过程中,不属于胞吐作用的是 ( ) A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B.mRNA从细胞核到细胞质的过程 C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 【答案】B 【解析】 试题分析:大分子物质排出细胞通过胞吐作用,抗体为分泌蛋白,分泌蛋白为生物大分子,神经递质也是生物大分子,故ACD都是通过胞吐方式释放到细胞外,而mRNA虽然为生物大分子,但从细胞核通过核孔到细胞质,不是胞吐作用,故B正确。 考点:本题考查物质跨膜运输相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 7.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是( ) A、菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质 B、RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行 C、测定RuBP羧化酶活性的过

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