诊所学习心得.docVIP

诊所学习心得 结束了大学二年级的学习，初入大三，很多实际的问题我们作为学生，不得不更多的去考虑了。作为一个法律专业学生来说，考虑得最多的，就是自己所学习得书本知识究竟在实际的运用中，会是一种什么样子。回想起所学到的各种专业课程，有注重理论研究的，也有注重实务操作的。而这个学期，学院为我们开设了法律诊所课程，一个真正检验我们所学知识实际运用的平台。而我，毫不犹豫地报名参加，也有幸入选这一个学期的课程学习。如今，仅4个多月的学习时间似乎太过短暂，幸而意犹未尽之余，也觉得受益匪浅，感触良多。 在诊所的学习大致分为三个部分：其一是在会议室接受老师们的言传身教；其二是在诊所值班室里守候来访来电；其三就是接到代理案件后的工作。有了两年在无空调满座二百余人的教室上课的经历后，转而能在会议室与老师同在一张圆桌上学习，着实是一种至高的享受。学生与老师的距离拉近了，老师们毫无保留地为大家传授在办案中的经验和技巧，而我们学生也更加专注地参与到教学的互动中来。每次上课是在周一晚上的七点半，但往往提前二十分钟时，老师座位附近就已坐满了同学，无论是为了与偶像老师们坐得更近，还是有专业上的问题要向老师请教也好，都让人感觉到，这是一种让大家都向往的课堂气氛。而在开始上课后，每一位老师的谦虚和蔼及高超的办案技巧，都让我无比折服。老师们的授课多以自身多年的经验和亲历的案件为主，既有扑朔迷离的案件让学生们一起开动脑筋寻找解决办法，又有社会实际经验的总结，而这些都是我们在书本上或是其他地方难以学到的。最重要的，还是各位老师的处事态度，谦虚而和蔼，没有丝毫的架子，但做起案件代理来毫不含糊，全心投入。这些则是习惯了浮躁的我们最需要去用心体会和好好学习的。 经历了一个学期的诊所学习，受益良多，总的来说可以从以下几个方面说起。 学习工作态度上的转变。 如果是完全的书本知识学习，可以使用死记硬背的方法，也可以在考前突然袭击。而在诊所的学习中，接受的是老师们对真实案件的讲述和实际经验的传授，面对的是活生生的当事人以及真实的代理案件。所以，类似应试的学习方式不再适用，只能老老实实动手去做，用心去学，努力去用。比如每次值班在诊所等待来访，首先作为学生要对事务所里值班的律师老师礼貌相待，不给别人的工作添麻烦。在办公室里还要注重自身形象，不能大声喧哗，穿着上也需得体，虽然我们只是学生，但在此时，我们的一言一行都代表着法学院的形象。虽然经常是一整天的守候也没有来电，虽然每次来电我们都无比激动，但工作还是工作，有来电就作记录，没来电就写值班日志。在学期末接到的一起代理案件中，在法条上的寥寥数语，实际作为代理人一方所要考虑的所要作的工作，看起来似乎无比复杂。这时，我开始有点忐忑，因为自己毫无经验。而这时我告诉自己，事情没有想象的那么困难，一步一步来，一定能做好，并且案件已经接下来，也没有退路，不能让大家失望。最后，我们的工作还是得到了被代理一方的肯定和感谢。我知道，这得归功于我们的团队合作，以及真正的把压力转化为了动力。 团队协作，我们是一个整体。 都说“男女搭配，干活不累”。作为咱们班的一个小组长，和我一起工作的有三位女生，都是专业课优秀的好学生，也是值得我去学习的榜样，在一起工作也很融洽。大家在一起学习，或者说是工作，并没有特别具体的分工，但作为组内唯一的男生，能多做的就多做些吧。在接到代理案件后，大家首先是汇总手上掌握的各种信息，作一个简单的讨论，让每人都对眼前的案件情况有一个熟悉的了解。随后，就是任务的分配，或是提出大致的思路，或是查询相关的法律条款，或是向当事人一方了解更多情况，总而言之，一个团队里我们必须一起协作，这样下来后面的工作就会自然游刃有余。在一轮的任务完成后，我们又会聚在一起，各抒己见。而冷场时，我会滔滔不绝，主动成为众矢之的，我们一起完成接下来的工作。其实一个学期下来，我们组运气欠佳，接到的案件并不多，但仅有的机会也让我们无比兴奋，在不长的合作过程中，也让我从她们身上学到了很多。 对专业学习的促进作用。 学习的目的是为了学以致用，如果说之前自己还有一丝迷惘，那么在经历了法律诊所的学习后，让我切实感觉到，必须学好法律。在做考试卷的时候，遇到不会的题目还能耍机灵混到一点分数，但在实际的案件上，差之毫厘谬之千里。比如在学期末接到的一起劳动纠纷案件，不仅要学习劳动法的专业知识，还要掌握民事诉讼或者民事调解的程序、相关法律对于公民权利、义务的规定等等，实体法和程序法这时是结合在一起的，必须对所学的知识有一个贯穿联系的能力。而我切实地感觉到，这两天里结合案件对法律条文的理解，比去年考劳动法前一周余的复习效率都要高出很多。而老师们对于重大案件的讲述，也让我们这些学生动心不已。说得功利一些，我们都希望自己的未来能出人头地，而学好法律，做一个好的法律工作者，这条路不好走，但一定走得通，