《项羽本纪》上课版我的.pptVIP

说说你心目中的项羽形象。 项羽是一位勇武过人、举世无双的大将 一个失败了但却让后人敬佩有加的悲剧英雄 一个顶天立地的男子汉 一个君子 一个至情至性的真人。 中国古代人物传记的一般写法： 文章开头交待主要人物的身份、籍贯，概括介绍其为人、性格、品行等； 然后选取一个或几个典型的材料，从不同的角度表现人物的思想品德，完成对人物性格特征的刻画； 如果是一件事情，那么事情的起因、经过、结果就比较详细；从语言、行动等方面对主要人物进行描写，或者从人物之间的关系来显示主要人物的性格特征，次要人物对主要人物往往是起衬托作用。 最后是人物评论。 重点词句补充:第一部分 梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。 项梁怒之 一人敌，不足学 梁以此奇籍 皆已惮籍矣 谕以所为起大事 遂举吴中兵 全文分三部分: 一.叙述项羽胸怀大志,可分为两层: 第一层(从“项籍者,下相人也”到“皆已惮籍矣”)叙述项羽的家世、才力和抱负。 第二层(从“秦二世元年七月”到“徇下县”)叙述项梁、项籍响应陈涉起义,杀掉会稽郡守而举事的经过。 第二部分: 丁壮苦军旅，老弱罢转漕 徒以吾两人耳 乃自被甲持戟挑战 项王闻淮阴侯已举河北 下梁地；外黄不下 毋令得东而已；乃东 莫肯下矣；皆争下项王 项王然其言 二.叙述项王在“楚汉相争”中的英勇善战,可分为三层: 第一层(从“楚、汉久相持未决”到“汉王伤,走入成皋”)写项王吓退汉军中“善骑射者楼烦”,并“伏弩射中汉王”,使汉王受伤,逃入成皋。 第二层(从“项王闻淮阴侯已举河北”到“闻之皆争下项王”)写项王率军东击陈留、外黄,赦免“外黄当坑者”,使“东至睢阳,闻之皆争下项王” 。 第三层(从“汉果数挑楚军战”到“尽走险阻”)写楚将曹咎违背项王调度,引发汉楚汜水之战,汉军大败楚军。项王引兵而还。 第三部分: 有美人名虞，常幸从 驰走 项王自度不得脱 期山东为三处 江东虽小，地方千里 项王复引兵而东 乃东渡乌江 籍独不愧于心乎 三.叙述项王兵败自刎的悲壮结局。可分为两层: 第一层(从“项王军壁垓下”到“如大王言”) 描写了“楚汉相争”中的最后一战——垓下之战的情景,刻画了失败英雄项羽的愤激和悲哀及他面临覆灭时的奋勇。 第二层(从“于是项王乃欲东渡乌江”到“乃自刎而死”)描写项羽兵败后,独骑逃至乌江边。他放弃渡江机会,悲壮自杀。 讨论：“左右皆泣，莫能仰视” 能不能删除？对刻画人物形象有无帮助？ 不能删除。 这是细节描写，也是侧面烘托。 “左右皆泣” 是受到项羽异常伤痛的感染，他的左右也因同情而跟着悲泣； 　　 “莫能仰视”是因为项羽这样一位一向刚猛矜持的英雄居然悲泣落泪，左右怀着敬畏之情不敢和他的目光相遇，怕伤了他的自尊。 　　唯有如此，才是一个盖世英雄的泪。因而，这两句是传神点睛的精彩细节。衬托出英雄末路的悲哀，柔情与无奈交加的悲惨。 观古今之成败，成，人也，非天也；败，亦人也，非天也。成败得失，皆由人也，非关天也。得失之故，归之于天，亦惑矣！ ——读《阿房宫赋》有感 “项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里”用了夸张手法。示项羽威猛如画。 这与《三国演义》写张飞当阳桥喝退曹兵极为相似。 观古今之成败，成，人也，非天也；败，亦人也，非天也。成败得失，皆由人也，非关天也。得失之故，归之于天，亦惑矣！ ——读《阿房宫赋》有感 刘邦是代表着“历史方向”的，项羽则“不合时宜”。事实上，此后，像项羽这样傻，这样天真、任性的英雄越来越少，阴险毒辣的阴谋家和迂腐愚忠的书呆子则越来越多。从这个意义上讲，项羽说他的失败是“天之亡我”，也对。  项羽之死，似乎预示着一个时代的结束。虎和豹的时代结束之后，取而代之的便是狼和羊的时代。而且，那狼也会退化为狗，走狗。 ——易中天 回顾课文主要情节及人物主要性格 1、“鸿门宴”实际上是楚汉相争的开始，在这一回合中，项羽表现出怎样的性格？产生了怎样的影响？ 项羽骄傲轻信，刚愎自用，胸无城府，致使铲除劲敌刘邦的机会一而再、再而三的丧失。 2、秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱观，籍曰：“彼可取而代也。”（《项羽本纪》） 高祖尝徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫当如此也！”（《高祖本纪》） 项羽：直率粗犷 刘邦：胸有城府 3、外黄不下。数日，已降，项王怒，悉令男子年十五以上诣城东，欲坑之。（《项羽本纪》） （怀王）与诸将约，先入定关中者王之。当是时，秦兵强，常乘胜逐北。诸将莫利先入关。独项羽怒秦破项梁军，奋，愿与沛公先入关，怀王诸老将皆曰：“项羽为人僄