《黔之驴》课件PPT.ppt

　　　1、听录音，再大声朗读课文。 　　　2、掌握文中的生字词。 　　　 1、反复朗读，基本理解文意。 2、结合注释，疏通文句，对照文本自己翻译。如有不懂的地方，求助小组解决，如还有困难，向老师提出。 古今异义 虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳 踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 　　　翻译古文，首要的是要掌握“补”、“顺”、“选”、“活”四种方法。 补——添补加主语、宾语、介词、量词等成分，使其符合现代汉语语言习惯。 顺——把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。 选——一词多义翻译时，必须结合语言环境和事理逻辑选择合适的义项。 活——对于一些古今异义词要用现代词汇替换。 （2）蔽林间窥之 * 学习目标 1、了解作者、寓言。 2、疏通文意，掌握重点文言字词. 生平：字子厚，唐代河东人。因为他是河东人，终于柳州刺史任上，所以人称柳河东或柳柳州。 经历：曾和韩愈倡导“古文运动”，后因参加政治革新失败，曾先后被贬永州和柳州。 成就：代表作《三戒》(寓言)(包括《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》) 、《永州八记》（山水游记）、大量诗歌（如《江雪》）。 评价： 唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一和韩愈并称为“韩柳”。 ★走近柳宗元 　　　一种文学体裁，以故事的形式或拟人手法寄寓意味深长的道理，常带有讽刺或劝戒的性质。　　　 读准下列彩色字音 黔　　　好事者 船载以入 慭慭然　遁 　 噬 狎　　　跳踉　 ? dùn liáng zài hào qián shì xiá h?n yìn ①稍出近之 古:渐渐,慢慢地. 今:稍微,略微 ②莫相知 古:表示一方对另一方的关系, 意为“不知道它是什么东西” 今:互相的关系 ③乃去 古:离开 今:往 （认为） （把……当作),是介词“以”和动词“为”两个词. 虎见之, 庞然大物也, 以为神 以为且噬己也 以为 一词多义 ① 　慭慭然, 莫相知 　然往来视之 然 ② （ ……的样子 ) （ 但是,表转折,连词 ） （指驴,代词） （指老虎,代词） 然往来视之 　蹄之 计之 之 （这种情况或这件事,代词） ③ 　船载以入 　以为神 以 ④ （而,连词） （把,介词） 词类活用 船载以入 稍出近之 蹄之 尽其肉 用船（名词作状语） 接近（形容词作动词） 用蹄子踢 （名词作动词） 吃光 （形容词做动词） 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可 用，放之山下。虎见之，庞然大物也， 以为神。　　　蔽林间窥之，稍出近之， 憖憖然，莫相知。 喜欢多事的人 　 它（到） 躲避 黔 之 驴 把（它）作为 一方对另一方 而 到了 却 偷看 靠近 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以 为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无 异能者。益习其声，又近出前后，终不 敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜 怒，蹄之。 害怕 但是 始终 将 渐渐 更 能承受 　用蹄子踢 逃跑 咬 才 咬断 因此 考虑 只、仅 于是 吃尽 离开 翻译小技巧(1) 译：（老虎）隐藏在树林中偷偷观看它（驴子）。 补 （1）至则无可用，放之　 山下 译：运到之后，却没有什么用处，就把它放在山下。 （于） 补 顺 （3）莫相知→莫知相 译：不知道它究竟是个什么东西。 活 （4）驴不胜怒，蹄之。 译：驴禁不住发起怒来，用蹄子踢了老虎。 *