【2015中考夺分+广西】知识点归纳与练习+专题9+八年级下册+Modules+1-4(共50张PPT).ppt

It might be salt！那可能是盐！ [点拨] might为情态动词，在此表示推测，意为“可能”，语气较弱。如： It might be windy this afternoon. 今天下午可能刮风。 [拓展] 情态动词表推测的三种句型： (1)在肯定句中一般用must (一定)，may(可能)，might/could(也许，或许)。 如： He must/may/might know the answer to this question. 他一定/可能/也许知道这个问题的答案。 It is cold in the room. They must have turned off the heating. 屋里很冷，他们肯定把暖气关了。 第9课时┃ Modules 1－4, 八年级下册 (2)在否定句中用cant(不可能), may not/might not(可能不)。如： It cant be the headmaster. He has gone to America. 不可能是校长，他去美国了。 He may/might not know the scientist. 他也许不认识那位科学家。 (3)在疑问句中用can/could (能……)。 如： Could he have finished the task? 他可能已经完成任务了吗？ Can he be at home now? 他现在可能在家吗？ 注意： 以上三种句式中情态动词的语气按程度都是依次递减的。might, could并非may, can的过去式，而是表示语气较为委婉或可能性较小。 第9课时┃ Modules 1－4, 八年级下册 The Robinsons love seeing the world. 罗宾逊一家人喜欢在世界各地观光。 [点拨] the Robinsons表示“罗宾逊一家人”。 the ＋姓氏复数，意为“一家人”或“夫妻二人”，作主语时，谓语动词用复数形式。如： The Greens are having dinner. 格林一家正在吃晚饭。 第9课时┃ Modules 1－4, 八年级下册 They have been to many interesting places.他们去过很多有趣的地方。 [点拨] (1)have been to意为“曾经去过某地”，现在已不在那里了，常与ever, just, never等词连用。其后可接once, twice等表示次数的词。如： I have been to America twice. 我去过美国两次。(人已经不在美国) 第9课时┃ Modules 1－4, 八年级下册 (2) have gone to意为“到某地去了”，指主语现在还在该地或在去往该地的途中。强调说话时句子的主语不在现场，通常是第三人称作句子的主语。不能和延续性的时间状语连用，也不能和once, twice, often, never, ever等词连用。如： Mr Green isnt here. He has gone to Shanghai. 格林先生不在这儿，他去了上海。 (3) have been in意为“待在某地”，常与表示一段时间的状语连用。如： His parents have been in China for three months. 他的父母在中国待了三个月。 第9课时┃ Modules 1－4, 八年级下册 However, no spaceship has travelled far enough to reach other stars in our Galaxy. 然而，没有一个航天器航行地足够远能达到我们的银河系其他恒星。 [点拨] 句中结构“adj./adv.＋enough＋to do sth”意为“足够……，可以做……”，其否定形式为“not＋adj./adv.＋enough＋to do sth”。如： He is strong enough to carry the big box. 他足够强壮，可以搬运这个大箱子。 第9课时┃ Modules 1－4, 八年级下册 [拓展] enough作形容词或副词时，可以放在名词前，也可放在名词后，但通常放在名词前。如： I have enough time to read the book. 我有足够的时间读这本书。 第9课时┃ Modules 1－4, 八年级下册 ┃即时自测 ┃ Ⅰ. 单项选择 1．It is fun ________ basketball with you. A．to play　　　　　 B．played C．plays