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七、说明文阅读指导
linkouzhongxuechangjun 一 说明文的内涵及特点 说明文的主要特点 1、 说明性:说明文是解说事物、阐明事理的文章,所用的表达方式主要是说明,因此说明文首先具有说明性的特点。为了把事物、事理说明的更明确、更生动、更形象,也可以用其它表达方式,如记叙、描写、议论、抒情等。 2、 知识性:说明文要给人以知识,知识性就自然成了说明文的重要特点,说明文给人的知识是直接的、集中的。 3、 科学性:说明文是向人们传授知识为目的的。因此,必须如实客观地反映事物的实际情况,所以说明文具有科学性的特点。 4、通俗性:说明文是向广大群众传授科学知识的,要是大多数人易于接受,文章必须通俗。 二 说明文的分类 二、根据写作目的分类 辨析说明文类型 三 说明对象及特征 三 说明对象及特征 2、如何找准说明对象 方法一:看题目,不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》。 方法二:抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。 反之,如果要求为说明文加一个题目,也可以用说明对象作为题目。 是某一事物所具有,而别的事物不具有的特点。有的事物的特征显露在外面如形态、方位等:有的特征在内部,如性质、功能等。 4、把握特征的方法 一般来说,说明文要说明的重点,往往就是事物的特征。除说明的重点外,还要弄清作者介绍的事物有哪些方面的特征,又是从哪些角度介绍的。 题目;首段;关键词句。中心句、总说句、分说句、过渡句等。 有的标题在指出文章说明对象的同时,也指出其特征; 例: 《雄伟的人民大会堂》 练一练:找出说明的对象及其特征。 1、南极大陆是个神奇的冰雪世界,有一些自然现象令人困惑不解。最为神奇的是,在这终年飘雪的冰川雪原中,竟然有许多地方都是无雪地区。 这段文字的说明对象是( ),它的特点是( )。 四 说明方法 常见的说明方法 举出典型事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。 举例导航: 晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。(根据大的范围列举相应的例子) 语言标志: 例如、比如、据说、譬如…… 作用:使文章表达的意思更明确,更生动形象,读者更明白,增强说服力。 答题格式:举例子,具体、真实地说明了-----的-----特点。 (2)引资料 为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力。 举例导航: 爱因斯坦曾经说过:“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。(引用别人的话或资料) 语言标志:引号 作用: A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性,使文章更具说服力。 E、引用古诗:使说明文更具诗情画意 。 答题格式:引资料﹢效果 + 对象﹢特点 作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。 举例导航:春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。 作用:使说明对象的特征更加突出。 语言标志:也、而、相对于、 答题格式:作比较,突出说明了------ (寻找比较点) -------的特点。 为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。 举例导航:这座塔占地300平方米,高100米。(列举数字进行说明) 作用:把事物的特征说得更加准确,令人信服。 语言标志:数词(大写也是)确数、约数;小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别) 答题格式:列数字,科学准确地说明了---------的特点。使说明的内容更加真实可信。 要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法,叫分类别。 举例导航:通常情况下,我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。(把一个大的范围分为一个个小的范围) 作用:条理清晰,一目了然。 语言标志:一类(种)……一类(种)……(区别于逻辑解释中的主次罗列一〉二〉三〉四〉) 答题格式:分类别,条理清楚地说明了-----------的特点。 利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 举例导航:天上的星星像一颗颗宝石。 作用:使抽象的事理变得具体、生动、形象。 语言标志:像、仿佛…… 答题格
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