《永久的悔》说课稿_03538.docVIP

《永久的悔》说课稿 一．说教材 （一）教材分析 《永久的悔》是语文版八年级下册第一单元中的第二课。这是季羡林先生写的一篇回忆性散文。文章以朴素自然的语言回忆了过去的家庭生活。通过平凡的小事来表达对母亲深深的思念，表达了因为再也无法报答母亲的养育之恩而悔恨不已的心情。 （二）教学目标及重难点的确定 1．教学目标 知识与技能 （1）??? 理清文章的线索。 （2）??? 分析文章的结构特点。 （3）??? 诵读课文，品味语言，体味蕴含在字里行间的真挚感情。 过程与方法 通过诵读——探究——品悟——迁移等教学环节，理解课文内容，体会思想内涵。 情感态度与价值观 学会尊重、理解、报答父母，做一个有孝心的人，懂得珍惜身边的至爱亲情，同时学会关爱他人。 2．教学重点 　　理解母子深情。 3．教学难点 理清文章线索并品味平实的语言中蕴含的强烈感情。 （三）课时安排 本课共安排2课时，本节课为第一课时。 二．说教法 学情分析：本班学生经过近两年的训练，具备了较好的阅读理解能力，语言鉴赏能力及小组合作学习的能力。根据学生情况及本课的特点，遵循“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的指导思想，设计如下教法： 1．通过诵读——探究——品悟——迁移等教学环节来完成本课的教学，教学中主要采用“朗读法，讨论法，点拨法，比较法，”等教学方法。 2．通过诵读，品味文章语言；讨论、探究有针对性的问题；联系生活实际，