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第一单元一、复习课文：1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？2、《草》是（ ）朝的大诗人（ ）写的，他写这首诗时才（ ）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（ ）。??3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（ ）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（ ）。4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……）5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。）二、背诵、背写：??1、背写第2课《古诗两首》。2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。（1）杨柳绿千里，春风暖万家。 （2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。? ?? ?? ?（3） 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。（5） 艳阳照大地，春色满人间。??（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。3、背诵第18页上的“宽带网”。? ? 春天里开的花可真不少，有 迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花……? ?许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是??牡丹花，北京是??月季花，澳门是 莲花?，香港是 紫荆花，郑州是 月季花。三、听写：脱掉??解放??摇头??躲雨??探望??小溪??棉花??解冻??田野??未来??油菜??发烧??追赶??宿舍??光荣??干枯??徐州??商店??世界??笋芽??呼唤??呼喊??山冈??轰动??喊叫??竹笋??兄弟??哥哥??微笑??安静??拐弯??浇水??骨头??终于??感谢??逐渐??抽空??躺椅四、比较组词：羞（ ）俺（ ）鹊（ ）杜（ ）容（ ）徐（ ）蔬（ ）微（ ）差（ ）掩（ ）鹃（ ）牡（ ）荣（ ）除（ ）疏（ ）薇（ ） 未（ ）仍（ ）冈（ ）拐（ ）烧（ ）冒（ ）度（ ）西（ ）末（ ）扔（ ）岗（ ）别（ ）浇（ ）帽（ ）渡（ ）牺（ ） 大（ ）才（ ）列（ ）绵（ ）探（ ）摇（ ）躲（ ）店（ ）达（ ）材（ ）烈（ ）棉（ ）深（ ）遥（ ）射（ ）站（ ） 芽（ ）菜（ ）换（ ）第（ ）歌（ ）抽（ ）净（ ）乎（ ） 讶（ ）彩（ ）唤（ ）弟（ ）哥（ ）油（ ）静（ ）呼（ ） 五、多音字： 解 jiě ( )? ?? xiè?( )???冲chōnɡ( )? chònɡ( ) 奔bēn ( )? ???bèn ( ) ??藏 cánɡ ( ) zànɡ( )? ? 几jī ( )?? ?jǐ ( )? ? 处chǔ ( )? ?chù ( )?? ?? ? 宿sù ( )? ?xiǔ ( )? ?? 尽jǐn ( )?? jìn ( ) 撒sā ( )? sǎ ( )?? ?? 钻 zuān ( )? ?zuàn ( )?? ?? ??? 骨?ɡǔ ( )?? ɡū ( )?? ?? ?散sàn ( )? ??sǎn ( )? ?? ?? ? 地dì （ ） de（ ） 数shǔ（ ） shù（ ） 六、填空： 1、填入合适的动词： （脱掉）棉袄?（冲出）家门?（长出）嫩芽?（演奏）乐曲?（穿过）山谷（抽出）枝条（长出）叶子（闻到）香味 2、填入合适的修饰词：（ ）的小姑娘 （ ）的小溪 （ ）的琴声?? （ ）的叶丛 （ ）的竹子?? （ ）的绿叶? （ ）的嗓音?? （ ）的世界?? （ ）的世界?? （