人教版新目标七下： Unit 3 How do you get to schoolSection A(1a-2e)课件.ppt

* * Unit 3　How do you get to school? Section A(1a-2e) Ⅰ. 选词配图 take the bus, 　take the train, 　take the subway, ride a bike, 　walk 答案: 1. take the train　2. take the bus　3. take the subway 4. walk　5. ride a bike Ⅱ. 句型展示 1. ——你怎样到学校? ——我骑自行车去。 —　　　　do you get to school? —I　　　　 　　　　 　　　　. 2. ——你家离学校多远? ——我不很肯定……大约十千米。 —　　　　 　　　　is it from your home to school? —I’m　　　　 　　　　… about 10 kilometers?. 答案: 1. How; ride my bike　2. How far; not sure 3. ——到学校花费你多长时间? ——骑自行车大约15分钟。 —　　　　 　　　　does it　　　　you to get to school? —About 15 minutes by bike. 答案: How long; take 1. —How does Mary get to school? ——玛丽是怎样到学校的? —She takes the subway. ——她乘坐地铁。 【自主领悟】(1)how意为“怎样; 如何”是疑问副词, 在本句中用来询问交通方式, 其答语是有关交通方式的句子或短语。 (2)get to表示到达, 后面跟表示地点的名词, 如果表示地点的词是副词, 则省略介词to。 例如: get home到家 (3)take +限定词+交通工具名称表示乘坐某种交通工具。如take the subway/bus/train/taxi等。 【归纳拓展】交通方式的表达 (1)by+交通工具名称, 如by bus, by train, by taxi, by subway, by plane/air, by ship/sea等。 (2)in/on+限定词+交通工具名称, 如on the bike/bus, on the train, in his car等。 (3)ride+限定词+交通工具名称, 意为“骑……”, 如ride a bike/horse骑自行车/马, 而ride to表示“骑……去……”, 相当于go to. . . by . . . 。 (4)on foot意为“步行”, “步行去某地”还可以表达为walk to. . . 。 【活学活用】 ①—　　　do you go shopping? —I walk. A. How　　　B. Where　　　C. When　　　D. Why ②I often go to the zoo　　　　bus. A. on B. in C. by D. for ③My brother walks to the supermarket. (改为同义句) My brother goes to the supermarket　　　　 　　　　. 答案: on foot 2. —How far is it from your home to school? ——从你家到学校多远? —I’m not sure. . . about 10 kilometers? ——我不很肯定……大约十千米? 【自主领悟】 (1)how far“多远”, 用来询问距离或路程的远近, 其答语是“It’s. . . meter(s)/mile(s)/kilometer(s)(away)。例如: —How far is it from the school to the supermarket? ——从学校到超市多远? —About two miles. ——大约两英里。 (2)句中的from. . . to. . . 意为“从……到……”, 表示“由一点到另一点”, 可用于时间、地点、数目等。 例如: We have classes from Monday to Friday. 从星期一到星期五我们上课。 【用法辨析】how far/how long/how many/how much的区别 【活学活用】 ①—　　　　does it take you to do your homework? —It takes me two hours. A. How long B. Ho