住新房.ppt.ppt

学习目标： 1、结合问题情境，探索两位数乘两位数的乘法，经历交流算法多样化的过程。 2、会进行两位数乘两位数的乘法计算，并能解决一些简单的实际问题。 两位数乘两位数的计算方法： 1、计算两位数乘两位数时，可以把其中一个乘数拆成一个整十数和一个一位数，并用它们 分别与另一个乘数相乘，再把乘得的两个积相加。 两位数乘两位数的计算方法： 2、列竖式计算两位数乘两位数时，先将两个乘数的相同数位对齐，再用第二个乘数个位上的数分别去乘第一个乘数各个数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐，然后用第二个乘数十位上的数分别去乘第一个乘数各个数位上的数，得数的末位要和第二个乘数的十位对齐，最后再把两次乘得的积相加。 用哪一位上的数去乘另一个乘数，积的末位就要和哪一位对齐 * * * 住 新 房 执教：郭海棠 口算热身： 60× 3= 60× 30= 14× 3= 14× 30= 17× 30= 50× 50= 45× 2= 36× 20= 50× 0= 30× （）=900 （ ）× （ ）=400 我能口头列式解问题： 在新农村建设中，王村修建每层14户的住宅楼。 1、第一期工程修建了2层，能住多少户？ 2、第二期工程又修建了10层，又能住多少户？ 3、这幢住宅楼共住了多少户？ 新农村家园 新农村家园 农村新居 判断： 1 1 1 1 1 1 × 4 3 × 4 3 × 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 0 + 4 4 7 7 4 7 3 4 7 3 （ ） （ ） （ ） 用你喜欢的方法计算，算完后同桌互相说一说。 24×12= 44×21= 同学们进行体操比赛，每排12人，有12排，一共多少人？ 我会解决： * *