便复在旦夕府吏再拜还长叹空房中作计乃尔立转头向户里渐见愁煎迫-孔雀东南飞.ppt

孔雀东南飞 飞到天涯去不回千般恋爱万种柔情相思成灰心碎的时候秋声格外让人悲天若不尽人意我愿生死相随大江上下残照斜阳万物低垂情深的时候哪种离别不伤悲这次痴心赴水何时何地相会我愿有情人共饮一江水红尘外柔情内有没有断肠的泪但求真心以对今生何惧何悔 ?  1.终老不复取　　　　　　　　　　 2.槌床便大怒　　　　　　　　? 3.箱帘六七十　　　 4.蒲苇纫如丝　　　　? 5.府吏见丁宁　　　　　　 6.虽与府吏要　　? 7.摧藏马悲哀　　?  偏义复词 1.便可白公姥　 2.昼夜勤作息　 3.我有亲父兄　　　　 4.我有亲父母　 5.逼迫兼弟兄　　　　　　　　 6.其日牛马嘶　 合作探究 1、孔雀东南飞，五里一徘徊。这两句诗运用了什么表现手法?有什么作用？ 2、第2段是谁说的？用了什么表现手法？其作用是表现了什么？ 3、表现刘兰芝刻意精心修饰的段落是哪里？你认为她为什么精心修饰？ 4、写兰芝与婆婆告别的是哪段话？表现了兰芝怎样的性格？ 5、第98页倒数第3段，运用了什么表现手法写太守家的婚事排场？其用意是什么？ 6、本诗最后一节寄托了作者什么愿望？ 7、结合诗歌内容，简述兰芝、仲卿、焦母、刘兄等人物的性格。 “相”的用法 ? （1）相，副词，表示一方对另一方有所动作之词，偏指一方，有称代作用，可称代“你”“我”“他”“之”等等。? ①吾已失恩义，会不相从许。（代“你”）? ②及时相遣归（代“我”）???????③还必相迎取（代“你”）? ④好自相扶将（代“她”）???????⑤嬉戏莫相忘（代“我”）? ⑥誓天不相负（代“你”）???????⑦不得便相许（代“你”）? ⑧登即相许和（代“它”）???????⑨蹑履相逢迎（代“他”）? ⑩怅然遥相望（代“他”）???? ?⑾誓不相隔卿（代“你”，与“卿”复指）? （2）副词，表示互相，彼此。如：? ①相见常日稀????????????????????????②久久莫相忘? ③六合正相应????????????????????????④叶叶相交通? ⑤枝枝相覆盖????????????????????????⑥仰头相向鸣? ⑦黄泉下相见? （3）名词，命相，相貌。如：?  儿已婚薄禄相?  * 《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。 选自南朝宋代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。它是我国古代最长的叙事诗。全诗357句，1785字。 作品介绍 原是汉代朝廷专门采集民歌和乐曲的官署，后来也把这类诗歌和文人模拟的作品称为“乐府诗”，简称“乐府”。它是继《诗经》《楚辞》而起的一种新诗体。 乐府介绍 1、起兴（1）：孔雀东南飞 2、开端（2）：兰芝自遣 3、发展（3—12）：夫妻誓别 4、发展（13—21）：兰芝抗婚 5、高潮（22—31）：双双殉情 6、尾声（32）：告诫后人 课文内容结构 通假字 　　通“娶”。　　　　　　　　　 　　通“捶”，敲打。　　　　　　? 　　“帘”通“奁”，盛物之器。　　 　　通“韧”，柔软而结。　　? 　　也写做“叮咛”，嘱咐。　　　　 　　通“邀”。? 　　同“脏”，脏腑。?  　公公婆婆，这里专指婆婆 　原意是工作和休息，这里专指劳作。? 　即同胞兄，亲哥哥。　　　 这里指母。? 　这里指兄。　　　　　　　 　这里指马?  1.无所施 2.启阿母 3.萦苦辛 4.若见录 5.赍钱 用 告诉 禀告 招致 缠绕 尽、终 记 逆想，想到将来 赠送 坏运气；好运气 6.白公姥 7.致不厚 8.卒大恩 9.逆以煎我怀 10.否泰 难点词语 序的作用？ 汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。 序交代了故事发生的时间、地点、人物以及成诗的经过。 课文鉴赏 1、孔雀东南飞，五里一徘徊。这两句诗运用了什么表现手法?有什么作用？  起兴，引出故事，用以兴起刘兰芝、焦仲卿彼此顾恋之情，渲染了全篇的气氛。 2、“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。……妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。”这段话用了什么表现手法？其作用是表现了什么？ 运用一连串的夸张性的铺陈排比（赋），旨在写她的美，更表现了她的从容镇定，兰芝用自己的美，向丈夫表达了自己对他的爱，向婆