六年级下册科学微小世界_-_第七课时-用显微镜观察身边的生命世界(三).ppt

用显微镜观察身边的生命世界 （三） 观察水中的微生物 自从列文虎克用自制的显微镜发现了微生物，科学家通过观察发现自然界生活着许许多多的微生物。 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 观察水中的微生物 6、绿藻能使鱼缸里的水发绿。（ ） 7、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。（ ） 8、用显微镜观察草履虫，行动迟缓，蠕动前进。（ ） 9、草履虫只有一个细胞，所以没有消化、呼吸、繁殖等生命活动。（ ） 10、眼虫是水中常见的微生物，它有叶绿体，可以进行光合作用。（ ） 11、池塘水中的微生物运动迅速，我们无法用显微镜观察它。（ ） 12、微生物也是一类生物，它们与其他生物一样，具有新陈代谢的特征。（ ） 13、我们可以利用干草来培养微生物。（ ） 14、用吸水纸在盖玻片边缘吸走多余的水分以控制生物的运动，方便我们在显微镜下观察。（） 15、池塘里的一滴水中含有许多微生物。（ ） 16、微生物也有繁殖能力。（ ） 17、我们通过显微镜能看到叶表皮上的气孔（ ） 18、生物体都是由细胞组成的。（ ） 19、绿藻能使鱼缸里的水发绿。（ ） 二、选择题 1、用显微镜观察时，限制草履虫快速移动的方法是（ ） A、吸取多余的水分 B、放几丝脱棉纸 C、两种方法都行 2、下面不是水滴里的微生物的是（ ） A、鼓藻 B、草履虫 C、水蚤 D、青霉菌 3、用显微镜观察草履虫，下面的描述中，不正确的说法是（ ） A 形状像草鞋，体表有纤毛。 B 体型很小，单细胞构成 。C 行动迟缓，蠕动前进。 4、动物的卵（ ）。 A是一个细胞 B是一组细胞 C是一块脂肪 5、草履虫喜欢生活在（ ）。 A空气中 B 淡水中 C土壤中 6、夏天鱼缸里的水时常发绿，这是因为（ ） A鱼缸里的水中生长了绿藻 B雨水中含有绿色的物质 C鱼在生活中排泄的绿色废物引起的。 7、下列关于微生物的说法正确的是（ ） A微生物对人类都是有害的 B微生物对人类都是无害的 C微生物对人类并不都是有害的 观察水中的微生物 观察水中的微生物 吸管虫 眼虫 总结 微生物是生物，具有同 其他生物一样的共同特征。 简答 生命体一般有六大特征： 1. 有共同的物质基础和结构基础； 2. 都有新陈代谢作用； 3. 都会对外界刺激作出反应； 4. 都有生长、发育与生殖现象； 5. 都有遗传、变异和进化的特性； 6. 都适应一定的环境，也能影响环境。 生命体有哪些特征？ 填空 干草 1、我们还可以利用（ ）培养微小生物。鱼缸里的水变绿的原因是（ ）的结果。 2、我知道的微生物有（ ）、（ ）、（ ）等。 3、（ ）是生命体最基本的功能单位，生物的（ ）、（ ）、排泄、发育等生命活动都是通过它进行的。 绿藻大量繁殖 草履虫 鼓藻 变形虫 细胞 呼吸 消化 判断 1、我们喝的桶装水是经过净化处理的，因此里面没 有微生物。 （ ） 2、微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。（ ） 3、我们可以利用干草来培养微生物。 （ ） 4、制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余 的水分来控制微生物的运动。（ ） 5、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。（ ） × √ √ √ √ √ √ × × × √ √ √ √ √ √ √ √ √ C D C A B C C * 水中有什么呢？ 制作标本 取一些池塘或鱼缸里的水，可以采集到微生物。 用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上 制作标本 盖上盖玻片 制作标本 用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分 制作标本 培养 培养 注意 如果微生物运动迅速，不便于观察，我 们可以先在