八年级语文上册《恐龙无处不在》课件 人教新课标版.ppt

课前准备 蟾蜍( ) 课前准备  2．查工具书，解释词语： 遗骸 褶皱 劫难 致密 追溯 天衣无缝 初读课文，独立思考 本文要说明的内容是什么? 阅读课文，分组讨论： 1. 为什么说恐龙无处不在？ 2. 在南极发现恐龙化石说明了么问题？ 3. 什么是“板块构造”理论？ 1986年1月，阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼，而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 1. 为什么说恐龙无处不在？ 说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 2. 在南极发现恐龙化石说明了么问题？ 3. 什么是“板块构造”理论？ 恐龙 想一想：这篇文章告诉我们一个什么道理？ 看看作者的行文思路 提出问题 作出假设 当堂练习 A．循(xún)环 贮(zhù)藏 底蕴(yùn) 粗糙(cāo) B．吃荤(hūn) 细胞(bāo) 消耗(hào) 沟壑(hè) C．腐蚀(shí) 龟(jūn)裂 山麓(lù) 糠麸(fū) D．劫(jié)难 遗骸(hé) 追溯 (shuò) 褶(zhé)皱 （2）如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。 这一句补充说明了大陆漂移学说的一个最显而易见的证据，即南美洲和非洲海岸线惊人的互补性，这不是能用巧合来解释的，只能说明它们原来在一起。当然，大陆漂移学说还有很多深层证据。 1．加点字注音有误的是 ( ) D 1、体会下列说法的正误： A.板块构造理论：地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起 B.泛大陆：每隔一段时间，板块会将所有的大陆拼合起来，而地球则仅由一个陆地构成，人们称之为“泛大陆”。 C.恐龙为何无处不有：恐龙随陆地漂移到泛大陆 的各个地方，而那些泛大陆都处在热带和温带环境，适合恐龙生活。 （对） （错） （对） 比较下面两句话与原文的区别，说说哪个表达效果好。 （1）板块上有许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也一起运动。(原句：板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也一起运动。) （2）这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始破裂了。（原文：这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。） 4、第五段与第六段是通过什么方式联结的？有何好处？ 第六段中“是大陆在漂移而不是恐龙在迁移”。这句话中的“漂移”与“迁移”能否互换。为什么？ 不能互换；因为“漂移”是指无生命的东西借助外力移动，“迁移”是有生命的东西有目的的朝某一个地方去，换了以后就不准确了。 理解品味（二） 1、第9节开头说“早期恐龙在那时已经开始出现”中的“那时”指代的时间是___________ 2、《恐龙无处不在》谈到了恐龙的灭绝，它为______________提供了有力的证据。 2.25亿年前 大陆漂移学说 3、根据“板块构造”理论，喜马拉雅山脉形成的时间是_____________ 5000万年前 4、根据“板块构造”理论，喜马拉雅山脉形成的原因是什么？ 印度与亚洲板块相碰撞，聚合并缓慢地褶皱变形。 * 掌握本文的行文顺序以及语言特色。 培养学生善于多角度、多侧面看问题的科学思维能力。 培养学生的创新意识及爱好科学、主动探寻自然奥秘的精神 。 阿西莫夫，出生在苏联斯摩棱斯克附近的彼得罗维奇小镇。他自小喜欢读科幻小说，15岁时写就过一篇科幻小说，同年考入哥伦比亚大学。18岁那年，即1938年，发表了第一篇科幻小说《偷乘飞船的人》。二次大战后，阿西莫夫在哥伦比亚大学从事研究工作，1949年获博士学位。1955年阿西莫夫升任波士顿大学副教授。1958年阿西莫夫辞去了波士顿大学的教职，成了职业作家。他发表的科幻小说和科普作品至今已有300多部，是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。 1. 查工具书，掌握下列字词： chán chú 褶皱( ) zhě 劫难 ( ) jié 遗骸(h ) ái 追溯( ) sù 遗留下来的骨骸。 由于地壳运动，岩层受到挤压而形成的弯曲。 灾难。 细致精密。 逆流而上，向江河发源处走。比喻探索事物的由来。 神话传说，神仙穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿。比喻事物没有一点破绽。 霸王