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制造员工训练.ppt

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制造员工训练

PRIMAX-HRD-TR 進入職場應有的意識 適應社會﹕認真努力﹐積極工作 工作要身體力行﹐才可以知道 正義是使公司成長 的最大力量。公司期待於年青人的真實的正義 面對新的環境 比誰都加倍努力的自負心﹐才能使自己的精神振作起來 重點﹕認真努力﹐孜孜不倦的去作 不是受之於人﹐而是自己去接觸﹑面對﹑掌握的態度 團隊的力量 團隊的基本就是每一個人要確實完成所付與的任務 每一個人都要認清自己﹐提升力量 掌握現在的技能達到將來的目標 每一個人都要嚴以律已﹐克服任何挑戰以達到團隊的目標 工作的態度 如何提高效率去工作 基本的條件﹕遵守工作規定的期限 做好基本的事﹐并且創造自己的專長 受歡迎的產品 品質優良 價格便宜 適時供應顧客 三個品質 設計的品質(目標品質) 制造的品質(成品的品質) 服務的品質(附加的品質) 什么是作業標准﹖ 為了按照設計的品質﹐避免制造品質不良的產品﹐而詳細規定作業方法 只要按照作業標准﹐就可以達到設計品質 P~D~C~A 受顧客歡迎的產品的3個條件 從顧客的立場來看 產品的成本 事故的類型 墜落﹑滾落 跌倒 沖撞 物體飛落 物體倒塌﹐崩塌 被撞 被夾﹑捲入 被切﹑割擦傷 踩踏 溺斃 與高溫,低溫物接觸 事故原因分析(一) 不安全的環境 事故原因分析(二) 設計上的不周全 事故原因分析(三) 疏忽 事故 災害 安全查核表 是否努力於過著有規律而正常的生活,以及健康的身體和爽朗的心情? 是否在身體不適時,提早向上司報告而接受指示? 是否穿著規定的安全服裝到工作場所? 是否穿戴規定的防護具? 是否遵守規定的作業步驟呢? 是否聽清楚當日的工作指示和作業方法,如有不懂,是否問到懂為止? 是否對機械和工具的性能及操作方法等,都有充分認識? 是否拆卸安全裝置? 是否對不熟悉的機械,隨便去動手? 是否常注意5s? 是否在被糾正不安全的動作時,以感謝的心情坦誠接受? 作業現場的心理準備 心理準備1:遵守時間 心理準備2:公私分明 心理準備3:保持健康 現場作業的準則 準則1----作業的服裝要整齊 准則2----整理﹑整頓﹑清掃﹑清潔 准則3----離開工作崗位時﹐要明示自己的去處 活用時間的五個重點 認識時間成本 即使很少的時間﹐也是很重要的 事先做好准備工作 加倍時間的功能 愛惜別人的時間 工作場所的措詞 簡潔的掌握要點 適度的聲音﹐語尾要清楚 注意口頭語 工作場所的基本用語 5--謝謝 6--辛苦了 7--先告退了 8--你好 接受命令的方法 重點1----邊檢查5W2H﹐一邊聽 接受命令的方法 重點2----沒聽到最后﹐不可貿然斷定 重點3----復誦命令﹐不懂的地方要問明白 報告的方法 重點1----報告是向發命令的人所做的 重點2----報告要清楚﹐簡潔 重點3----區別事實與意見 重點4----把握報告的時機 命令的類型 直接命令型 托付型 招募型 暗示型 積極的聆聽法 注意的聽 對於對方所表明的心意﹐要積極的表示反應 對於言語以外的表現﹐即表情的變化﹑姿勢﹑手的動作等也都要表示關心 * * 制造員工教育訓練 中國致伸人力資源處制 Action 修正 Plan 計劃 Do 執行 Check 查核 從制造的立場來看 品質 價格 交貨期 制造的品質 成本 期限 總成本 制造成本 銷售成本 管理成本 直接費用 間接費用 直接材料費 直接勞務費 間接材料費 間接經費 與有害物等接觸 解電 爆炸 物體破裂 火災 公路交通事故 其它交通事故 不當之動作 其它 無法歸類 工作場所雜亂 機器缺少安全設施 無安全設備 打瞌睡 分心張望 不守安全規定 服裝不整 省略安全確認 不安全的動作 使用上配 備不周全 疏於查核及檢點 環境條件的不良 環境改善的不適 設備 機械 事故 環 境 不完全 的環境 不安全 的動作 異 常 工 作 者 健康狀態不良 態度的不良 健康狀態不良 技能不熟 知識不足 事故 1 29 30 1--早安 2--是﹗ 3--拜托 4--對不起 What----何事 Who----何人 When----何時 Where----何處 Why----為何 How----如何 How many----多少錢

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