初一语文开学第一课_-_副本.ppt

拥有良好精神状态 坐如钟！ 我们的坐姿一定要正确，拥有良好的坐姿，才会有一份好心情，一种健康向上的精神状态。读书时左手翻书右手执笔，身坐正。 字要规规矩矩地写 积极发言，发言前一定要举手，即便知道也要待老师点名再答，不要随便插嘴。同时也要尊重他人发言的权力。 伏尔泰曾说 “我可以不同意你的观点，但我誓死也捍卫你说话的权力。” 听 听君一席话，胜读十年书 1、边听边记：听课时要在课本上记下板书 及老师反复强调的知识点，这往往是重 点、难点，甚至是必考之处。 2、善于听取别人的发言，捕捉有用的信 息。 3、拓宽听的渠道，让更多的信息从“耳”入 心。 思 学而不思则罔，思而不学则殆 1、独立思考，不可人云亦云。 2、反思，将一天所学的知识大致思量， 对所学知识的掌握程度做到心中有数。 3、将自己思考的一些问题或问题的结论与 别人交流。 晨读，放声而有感情。内容可以是学过的课文，要背的篇目，可以是没有学过的。当然，早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句，以及耐人寻味的哲理等。 预习要求 1、通读全文，编序号，掌握生字 词，了解作者及背景。 2、再读全文，划出关键句，标出不 明白的地方。 课堂要求 1、课前准备必须在上课铃响之前完成， 课本放在课桌的有左上角，铃响之后 立刻保持安静。 2、课堂上必须使用普通话，积极举手发 言，要求站姿稳，口齿清晰。 3、认真听讲，做好笔记。 4、早读放声诵读，动手默写，用心记 忆。 工具书 1、《现代汉语词典》（商务印书馆） 2、《古汉语常用字字典》（商务印书馆） 小组长和课代表 1、小组长：（1）第一节课前上交作业。没交的名单写在便利贴上，贴在最上面的本子上； （2）检查小组背诵。对于预习，每上完一课，组长都要于第二天早自习前进行检查，记录。老师适当进行抽查。 2、课代表：（1）及时上交班级作业，整合小组长上报的名字； （2）帮助老师批改听写本； （3）早自修管理； （4）课前朗读； （5）检查组长的背诵。 随笔 把思想记载下来，把回忆保存下来 让小处见精神，光凭自己丰富的情感是不够的，必要的语文素养少不了。所以才有“读书破万卷，下笔如有神。” 我们主要写的是所思所想所感。要求较松，写的范围较广，形式自由，但一定要注意书写的工整，字不能出格，得一笔一划，不要出现墨团。 字数不限，但一定要质量。 严格杜绝抄袭。 本子的前一页写目录。 标题和正文间要空一行。 《格言》 《读者》 《青年文摘》 《意林》 《作文素材》 《读写月刊》 《作文成功之路》 《小小说选刊》 推荐杂志 开学第一节课 让我们爱上语文 学语文重要么？ 重庆谈判时，蒋介石冲周恩来总理发脾气，说：“我简直在对牛弹琴！” 周总理怎么回答他呢？ “对！牛弹琴！” 歌德在花园里迎面碰到了他的敌人,花园的路只允许一个人通过,他的仇敌高高的昂起头说：“我是不会给傻瓜让路的!” 歌德会怎么回答他呢？ 我恰恰相反。 歌曲 广告 对联 标语 …… 　　不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。（《真心英雄》）　　　　　　　　　　　 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆。《青花瓷》 　　我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。任风吹干，流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。（《蜗牛》） 猜猜“我”是谁 请猜猜下面几句话分别是为何种商品作的广告词 夏天的“凉”友，冬日的“火”伴（家用电器） 实不相瞒，我的名气是吹出来的（家用电器） 一毛不拔（日常用品） 今年二十，明年十八（日常用品） 黑眼圈留给熊猫 下面是一学生和校长的对话，请用“广告词”回答 有一天，有个人爬墙出校，被校长抓到了，校长问他为什么不从校门走？? 他说： 。（美特斯邦威）我的地盘我做主。 校长又问他这么高的墙怎么翻过去的？ 他说： （李宁）男人简单就好? 校长问他翻墙是什么感觉？ 他指了指鞋子，说： （特步）穿什么就什么 第2天，他从正门进