九年级数学上册 24.2 解一元二次方程 选择适当方法解一元二次方程素材 (新版)冀教版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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九年级数学上册 24.2 解一元二次方程 选择适当方法解一元二次方程素材 (新版)冀教版.doc

九年级数学上册 24.2 解一元二次方程 选择适当方法解一元二次方程素材 (新版)冀教版

选择适当方法解一元二次方程 干什么事都有诀窍.解一元二次方程也是如此.一元二次方程有四种基本解法:直接开平方法,配方法,求根公式法,因式分解法.在解一元二次方程时,我们应当仔细观察方程的形式和系数特点,选择适当的方法,力求解题过程简洁、明快. 例1 解方程3y(y—1)=2-2y. 特点:方程两边都有因式(y-1),宜用分解因式法. 简解:原方程即3y(y-1)=-2(y-1). 移项并分解,得(y-1)(3y+2)=0. 注意:将方程3y(y-1)=-2(y-1)两边同除以(y-1),得3y=-2,解得 例2 解方程x2-6x-9991=0. 简解:将原方程配方,得(x-3)2=10000. 两边开平方,得x-3=±100. ∴x1=103,x2=-97. 说明:本题若用因式分解法,则要把9991分解成103×97,这不容易;若用求根公式法,运算量较大. 例3 解方程49x2-42x-1=0. 说明:本题用求根公式法计算较繁. 特点:本题化一般式比较麻烦.左边两个因式的形式类似,先考虑用换元法化简. 例6 解下列方程: (1)17x2-6x-11=0; (2)(a-b)x2+(b-c)x+(c—a)=0(a,b,c两两不等). 特点:这两个方程的系数之和都为零. 我们知道,如果x=1是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根,那么a+b+c=0;反过来也成立:如果a+b+c=0,那

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