九年级政 治全册第二单元共同富裕社会和谐2.3共建美好和谐社会课件粤教版20171012231.pptVIP

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  • 2017-10-28 发布于河北
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九年级政 治全册第二单元共同富裕社会和谐2.3共建美好和谐社会课件粤教版20171012231.ppt

九年级政 治全册第二单元共同富裕社会和谐2.3共建美好和谐社会课件粤教版20171012231

2.社会和谐是中国特色社会主义的本质属性 党的十六届六中全会《决定》指出:“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。” 这是我们党总结我国社会主义建设长期历史经验得出的基本结论,是我们党对中国特色社会主义本质的认识,也是这次全会立论的重要理论基础。 公平正义是人类社会的共同理想,是我们始终追求的奋斗目标,是中国特色社会主义的内在要求。 “三个公平”,是我们党坚持和发展中国特色社会主义的深刻经验总结和庄严承诺,也是我们实现中国梦的基石。 3.公平正义是中国特色社会主义的内在要求 相关时政: 2016年初公布的中央一号文件继续锁定“三农”,6亿农民迎来平等参与现代化进程的新机遇。春节前出台的收入分配改革方案直面现实生活中的问题,确立了“收入倍增”、“差距缩小”的目标。 党的十八大报告指出:要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,“逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平的社会环境,保证人民平等参与、平等发展权利。” 加强社会建设 1、请举出你的身边存在着哪些不和谐现象?(哪些亟待解决的民生问题) 2、面对这些问题,我们该怎样 建设和谐社会? 贫富差距 法治不健全 食物浪费 环境问题 社会上仍存在着不和谐现象 贫富差距加大 法治不健全 浪费严重,资源紧张, 腐败现象 环境恶化 社会发展相对滞后,城乡差距、地区差距仍在扩大。 农业基础

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