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- 约 27页
- 2017-10-27 发布于湖北
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小学四年级语文《白鹅》课件
写作背景 《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里。当时正值战时,生活条件艰苦,而人们内心更是焦虑苦闷。丰子恺在读书、作画之余,在院子里种豆、种菜、养鸽。养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托。 朗读课文,完成以下内容: 1用铅笔标出本文的自然段序号。 2给下列词语注音。 词语解释 左顾右盼:“顾”和“盼”都是看的意思。课文指鹅来到了一个陌生的环境,东看看,西看看,一点儿也不拘谨。 引吭高歌:“吭”是喉咙的意思。这个词是说鹅伸着脖子敞开喉咙大叫。 局促不安:形容拘谨、不自然、不安定的样子。本文指鸭子的步态急促,很不自然。 三眼一板:比喻言行有分寸、有条理、这里指鹅的吃法刻板,从不改变。 近义词 高傲—— 反义词 奢侈—— 朗读1—2自然段,思考: 这只白鹅给你留下了什么印象? 高傲是什么意思?课文围绕“好一个高傲的动物”写了哪些内容? 高傲:自以为了不起,看不起人;极其骄傲。 你是怎么又快有准确找到作者描写白鹅的这几方面特点的? 第2自然段 仔细默读1-4自然段:画出作者描写白鹅高傲的句子,认真体会。 请你从第1自然段中找出描写白鹅高傲姿态的句子? 请从第3自然段找出描写白鹅叫声的高傲的句子? 鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉 声呵斥 读到这里,你能用书中的词语说说鹅的叫声吗? 这三个词从字面上看,都是很凶地叫,那 么你们认为作者是在讨厌鹅吗? 再
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