96学时《系解》教学大纲.docVIP

《系统解剖学》课程教学大纲 Systematic anatomy 一、课程说明 课程编码 课程总学时:96(理论学时66/实践学时30) 周学时:8（理论学时5/实践学时3） 学分:5 课程性质:必修 适用专业:临床、眼、麻、影、口、法等版、 北京、人民卫生出版社、2000%、实验考核0%和平时10%。 内 容 学时数 实验一 躯干骨、四肢骨、颅骨 3 实验二 全身关节 3 实验三 全身肌 3 实验四 内脏 3 实验五 心脏\动脉 感觉 3 实验六 中枢 3 实验七 周围神经系统 3 合 计 21 二、教学内容纲要 第一章 绪论 一、目标与要求 （一）掌握 人体的标准解剖学姿势和人体的轴和面。 （二）熟悉 方位术语。 （三）了解 解剖学发展历程。 二、教学内容 （一）重点讲解 人体的轴和面。 （二）一般介绍 方位术语。 第一篇 运动系统 第一章 骨学 第一节 骨学总论 一、目标与要求 （一）掌握 骨的形态、分类。 （二）熟悉 骨的构造。 （三）了解 骨的化学成份、物理特性及其年龄变化和临床意义。 二、教学内容 （一）详细讲解 骨的形态、分类。骨的构造。 （二）一般介绍 骨的化学成份、物理特性及其年龄变化和临床意义。 第二节 躯干骨 一、目标与要求 （一）掌握 椎骨的一般形态及各部椎骨的主要特点；胸骨的形态。 （二）熟悉 肋骨的形态。 （三）了解 肋的数目、形态、分部。 二、教学内容 详细讲解 椎骨的一般形态及各部椎骨的主要特点；肋骨的形态；胸骨的形态。 第三节 颅骨 一、目标与要求 （一）掌握 颅分部（脑颅、面颅），23块颅骨名称。颅底内面的形态。颅侧面的形态。骨性鼻腔：顶：筛板，底：骨腭，骨鼻中隔组成、鼻甲、鼻道。鼻旁窦概念、位置、开口。 （二）了解 分离颅骨的形态；颅盖的形态；颅底外面的形态；眶的组成及形态；新生儿颅的形态。 二、教学内容 （一）详细讲解 颅分部（脑颅、面颅），23块颅骨名称。颅底内面的形态；颅侧面的形态。骨性鼻腔：顶：筛板，底：骨腭，骨鼻中隔组成、鼻甲、鼻道。鼻旁窦概念、位置、开口。 （二）一般介绍 分离颅骨的形态；颅盖的形态；颅底外面的形态；眶的组成及形态；新生儿颅的形态。 第四节 四肢骨 一、目的与要求 （一）掌握 上肢骨的形态；下肢骨的形态。 （二）了解 上肢骨的组成、排列；下肢骨的组成、排列。足骨：跗骨数目、名称，距骨的位置关系；距骨的数目及排列关系。趾骨的数目、名称及排列关系。 二、教学内容 （一）详细讲解 上肢骨的形态；下肢骨的形态。 （二）一般介绍 上肢骨的组成、排列；下肢骨的组成、排列。足骨：跗骨数目、名称，距骨的位置关系。距骨的数目及排列关系。 第二章 骨连结 第一节 总论 一、目的与要求 （一）掌握 关节的基本构造和辅助结构。 （二）熟悉 关节的类型和运动。 （三）了解 骨连结分类：直接连结（纤维连结、软骨连结、骨性结合）、间接连结。 二、教学内容 （一）一般介绍 骨连结分类：直接连结（纤维连结、软骨连结、骨性结合）、间接连结。 （二）详细讲解 关节的基本构造和辅助结构。 （三）一般介绍 关节的类型和运动。 第二节 躯干骨的连结 一、目的与要求 （一）掌握 椎骨的连结：椎间盘（定义、分部、功能）、韧带（前纵Lig、后纵Lig，黄Lig）的位置、功能、关节突关节的组成和功能。胸廓组成、形态（上口、下口、肋间隙、胸骨下角）。 （二）熟悉 脊柱前面观、后面观、侧面观（四曲）和运动。 （三）了解 肋的连结（肋头关节、肋横突关节、肋软骨与胸骨的连结、肋弓、浮肋）。 二、教学内容 （一）详细讲解 椎骨的连结：椎间盘（定义、分部、功能）、韧带（前纵Lig、后纵Lig，黄Lig）的位置、功能、关节突关节的组成和功能。胸廓组成、形态（上口、下口、肋间隙、胸骨下角）。 （二）一般介绍 脊柱前面观、后面观、侧面观（四曲）和运动。肋的连结（