请问图片资料反映的是 什么时期的科技成果?有何影响?.PPTVIP

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  • 2017-11-28 发布于天津
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第19课 缔约结盟的狂潮 §2 预习释疑 §1 连接课标 简述三国同盟、三国协约的组成国及 条约的主要史实。 了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果 。 分析整理 德法两国有矛盾。 德想笼络俄国,而俄国不希望德国打击法国,称霸欧洲,德俄关系恶化。 3、奥匈帝国与俄国有矛盾。 4、德奥两国相邻,且同宗同源(同属于日耳曼民族)。 思考:欧洲列强结成军事同盟的目的是什么? 两大军事集团的形成预示着怎样的后果? 有人形容20世纪初的“巴尔干半岛变成一个存满了炸药的“火药桶”,只等一粒火星,就足以将它引爆。” 材料一和材料二反映了19世纪末20世纪初期,主要资本主义国家怎样的发展状况?导致这种状况的主要原因是什么? 材料三中“别的国家”指哪些国家?“谋求阳光下的地盘”指什么? 这种状况预示着怎样的斗争? 由此可见,帝国主义国家之间矛盾的根源和实质是什么? 材料阅读: 我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的、永久的利益。 —亨利·帕麦斯顿 想一想,“永久的利益”指的是什么? 英国为何最初奉行,后来又放弃“光荣孤立”的外交政策呢? 1、三国同盟的和三国协约的核心国分别是( ) A.奥匈帝国和英国 B.德国和法国 C.德国和英国D.意大利和俄国 2、第一次世界大战前,德国外交大臣皮洛夫说“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足

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