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谈论信息技术的好处 人活着就得要学习人学习就是为了更好的活着 信息技术由于可以综合处理和同时传递声音、文字、图像等各种信息，形成一种全新的更易于接受的处理信息的载体，信息技术和因特网的应用，改变了传统的“手工”性质的课堂教学方式，告别了粉笔、黑板，实现了视、听、形、声结合的现代高效的课堂教学方式 它集声、像、形为一体，激发学生的学习兴趣，学生通过多种渠道主动获取资料。通过影像资料的引入，使抽象的内容变得具体、形象，吸引了学生注意力，引起了学生的共鸣，学生开展积极的讨论分析，将传统教学中单纯的讲变成学生的主动探索。通过各种媒体设置合作学习的情境，培养了学生提出问题、分析问题、解决问题的能力及创新思维能力和信息素养。 一、画面动感，形象生动 如：教学“认识热传导”时，我用联动片进行演示。再一定片上画上铁、酒精灯、火焰，在动片上画一红线。演示时向右抽动，即可从屏幕上看到热沿着铁丝传递的过程。再比如教学“反冲”时，讲到火箭升空，我使用联动片，另一动片随之上升，画面立即向下喷气，火箭升空的场面。有提高课堂效率提高的 二实物投影观察直观 ，形象逼真 实物投影的运用，可以很形象直观地把一些物体和自然现象展现在大屏幕上，这样，一些可以使学生看到靠传统教学手段所不易观察到的现象。孩子们有了兴趣，有了学习的欲望，他们的潜在意识就能比较容易地被挖掘出来，学习效果事半功倍。 激发学生学习热情 在信息技术教