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2017年高中物理第三章相互作用3.5力的分解同步测试含解析新人教版必修120170822157
3.5 力的分解
(10分钟,10分)
1.一个力分解为两个分力,下列情况中,不能使力的分解结果唯一的有( )
A.已知两个分力的方向
B.已知两个分力的大小
C.已知一个分力的大小和另一个分力的方向
D.已知一个分力的大小和方向
【答案】BC
【解析】一个力分解为两个分力,根据平行四边形定则,即已知平行四边形的对角线,确定平行四边形的两个邻边.力的分解通常有下面几种组合:已知两个分力的方向,确定两分力的大小,有唯一解;已知两个分力的大小,确定两个分力的方向,这种情况必须先看两分力大小与合力是否满足|F1-F2|≤F≤F1+F2,若不满足这个关系则无解,满足这个关系时有两解;已知一个分力的大小和另一个分力的方向,确定一个分力的方向和另一个分力的大小,这种情况可能无解、两解或一解;已知一个分力的大小和方向,确定另一个分力的大小和方向,这种情况有唯一解.所以不能使力的分解结果唯一的选项有BC.
2.已知竖直平面内有一个大小为10 N的力作用于O点,该力与x轴正方向之间的夹角为30°,与y轴正方向之间的夹角为60°,现将它分解到x、y轴方向上,则( )
A.Fx=5 N,Fy=5 N
B.Fx=5 N,Fy=5 N
C.Fx=5 N,Fy=5 N
D.Fx=10 N,Fy=10 N
【答案】B
【解析】画出坐标系及受力情况,如图所示,已知两分力方向,建立平行四边形.
由三角形关系得
Fx=Fcos30°=5 N,Fy=Fsin30°=5 N.
3.如图所示,静止在斜面上的重物,其重力可分解为沿斜面向下的分力F1和垂直斜面向下的分力F2.关于这两个分力,下列说法中正确的是( )
A.F1作用在物体上,F2作用在斜面上
B.F2的性质是弹力
C.F2就是物体对斜面的正压力
D.F1和F2是物体重力的等效替代,实际存在的就是重力
【答案】D
【解析】F1、F2仅是重力的两个分力,这两个力可以替代重力的效果,所以D选项正确;物体对斜面的正压力跟F2大小相等、方向相同,但二者作用在不同物体上,不是同一个力,所以ABC错误.
4.如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球被竖直的木板挡住,则球对挡板的压力是( )
A.mgcosα B.mgtanα
C. D.mg
【答案】B
【解析】如右图所示,小球的重力mg的两个分力与FN1、FN2大小相等,方向相反,故FN1=mgtanα,球对挡板的压力F′N1=FN1=mgtanα.
(20分钟,30分)
知识点一 力的分解
1.把一个力分解为两个分力时( )
A.一个分力变大时,另一个分力一定要变小
B.两个分力不能同时变大
C.无论如何分解,两个分力不能同时小于这个力的一半
D.无论如何分解,两个分力不能同时大于这个力的2倍
【答案】C
【解析】设把一个力F分解为F1、F2两个分力,当F1、F2在一条直线上且方向相反时,则有F=|F1-F2|,当F1变大时,F2也变大,A、B错.F1、F2可以同时大于F的2倍,D错.当将F沿一条直线分解为两个方向相同的力F1、F2时,则有F=F1+F2,可知F1、F2不可能同时小于F,C对.
2.倾角为30°的斜面体放在水平地面上,在斜面上放一个质量为5 kg的小物块,处于静止状态.若在小物块上再作用一个竖直向上的力F,F=4 N.如图所示,则地面对斜面体的支持力N、小物块受到的摩擦力f的变化情况是(g取10 m/s2)( )
A.N减少了4 N
B.N的减少量小于4 N
C.f减少了4 N
D.f的减少量小于4 N
【答案】AD
【解析】设小物块的质量为m,斜面体的质量为M,未加F之前,对小物块受力分析可知沿斜面方向所受摩擦力f=mgsin30°=25 N,加F后受摩擦力f′=(mg-F)sin30°=23 N,所以Δf=25 N-23 N=2 N4 N,D项对;对小物块和斜面体组成的系统受力分析,未加F之前,N=(M+m)g,加上F后N′=(M+m)g-F,则N的减少量等于4 N,A项对.
3.把一个已知力分解,要求其中一个分力F1跟F成30°,而大小未知;另一个分力F2=F,但方向未知,则F1的大小可能是( )
A.F B.F
C.F D.F
【答案】C
【解析】如图所示,由于F2=FF,所以F1的大小有两种情况,根据F2=
F可知F2有两个方向,F21和F22,对于F21利用几何关系可以求得F11=F,对于F22利用几何关系得F12=F.所以只有C项正确.
4.如图所示,用相同的弹簧测力计将同一个重物(质量为m),分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来,读数分别是F1、F2、F3、F4,已知θ=30°,则有( )
A.F4最大
B.F3=F2
C.F2最大
D.F1比其他各读数都小
【答案】C
【解析】对于题图甲,将重力
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